7.2统计图的选用.pptVIP

练一练： 为了知道你进入八年级以来的数学成绩变化情况，你会选择_______统计图;为了知道你各科成绩的高低，你会选择______统计图；为了弄清你各科成绩在你在你总分中所占的比例，你会选择______统计图。 练一练： 某校八年级640名学生在“计算机应用”培训前、后各参加了一次水平相同的考试，并以同一标准分成“不合格”“合格”“优秀”三个等级，为了解培训效果，用抽样调查的方式从中抽取32名学生的两次测试等级，并绘制成条形统计图： 第31届奥运会中国各项金牌数扇形统计图 活动一 读图 跳水 其他 举重 羽毛球 田径 乒乓球 27% 19% 15% 8% 23% 8% 活动一 读图 第31届奥运会各国金牌数条形统计图 46 27 26 19 17 活动一 读图 近5届奥运会中国金牌数折线统计图 28 32 51 38 26 不同的统计图有不同的特点，你能说出它们各自的特点吗？ 活动一 读图 46 27 19 26 17 28 38 51 32 26 46 27 19 26 17 28 38 51 32 26 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 扇形统计图用圆中各扇形的面积描述各统计项目占总体的百分比 条形统计图用宽度相同的“条形”的高度描述各统计项目的数据 折线统计图用折线描述数据的变化过程和趋势 归纳总结： 7.2 统计图的选用（2） 欧洲 亚洲 (1)从哪幅统计图中能看出世界人口的变化情况? (2)2050年亚洲人口能达到50亿吗?这个结论是如何得到的? (3)2050年亚洲人口比其他洲人口总和还多,从哪里看的更明显? （1）第30届北京奥运会金牌榜的统计图； 国家 美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 30届金牌数 46 24 38 7 8 26 19 46 31届金牌数 活动二 制图 （2）淮安白天气温随时间变化统计图； 16 7 11 15 12 南京温度/℃ 时间/时 6 9 12 15 18 淮安温度/℃ 5 9 13 15 10 用适合的统计图表示下列信息： 归纳总结： 当一个问题涉及两组数据时，一种常用的方法是将它们画在同一个坐标中，这样不仅能清楚的显示数据的变动情况和变化趋势， 而且能清楚的显示这两组数据比较的结果。 (1)这32名学生经过培训，测试等级“不合格”的百分比比培训前减少了多少？ (2)估计该校八年级学生中，培训前、后测试等级为“合格”与“优秀”的学生各有多少名？ 24 8 7 16 1 8 学生会为了解八年级学生喜爱球类的情况，随机抽取（7）班调查，请同学帮助学生会完成这个调查.（每人必选一项） 乒乓球 项目 篮球 足球 羽毛球 排球 活动三 应用 下周末开明中学将迎来春季运动会，初二年级准备举办“我最喜爱的球类比赛”活动。 1.请选用你认为合适的统计图描述上面的数据。 2.为什么不选择折线统计图呢 某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图所给信息解答下列问题： （说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下） ①样本中D级学生有_____人； ②扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是______ ； ③若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育 　测试中A级和B级的学生人数约为_____人． 活动三 应用