山东省德州市2019年中考数学一轮复习_第五章 多边形与四边形 第18讲 特殊平行四边形课件.pptVIP

第18讲　特殊平行四边形;考点 菱形;考点 正方形;考情分析?单独考查特殊平行四边形的性质与判定的不多，更多地是与三角形的全等、相似或锐角三角函数综合在一起，以压轴题形式出现． 预测?运用特殊平行四边形的性质计算后判断正误．;2．[2013·德州，T7，3分]下列命题中，真命题是( ) A．对角线相等的四边形是等腰梯形 B．对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 C．对角线互相垂直的四边形是菱形 D．四个角相等的四边形是矩形;3．[2018·德州，T24，12分] 再读教材： 宽与长的比是 (约为0.618)的矩形叫做黄金矩形，黄金矩形给我们以协调、匀称的美感，世界各国许多著名的建筑，为取得最佳的视觉效果，都采用了黄金矩形的设计．下面，我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形．(提示：MN＝2) 第一步，在矩形纸片一端，利用图1的方法折出一个正方形，然后把纸片展平． 第二步，如图2，把这个正方形折成两个相等的矩形，再把纸片展平． 第三步，折出内侧矩形的对角线AB，并把AB折到图3中所示的AD处． 第四步，展平纸片，按照所得的点D折出DE，使DE⊥ND，则图4中就会出现黄金矩形． 问题解决： (1)图3中AB＝________(保留根号)； (2)如图3，判断四边形BADQ的形状，并说明理由； (3)请写出图4中所有的黄金矩形，并选择其中一 个说明理由． 实际操作： (4)结合图4，请在矩形BCDE中添加一条线段，设 计一个新的黄金矩形，用字母表示出来，并写出 它的长和宽．;4．[2017·德州，T23，10分]如图1，在矩形纸片ABCD中，AB＝3cm，AD＝5cm，折叠纸片使B点落在边AD上的E处，折痕为PQ，过点E作EF∥AB交PQ于点F，连接BF. (1)求证：四边形BFEP为菱形； (2)当点E在AD边上移动时，折痕的端点P，Q也随之移动． ①当点Q与点C重合时(如图2)，求菱形BFEP的边长； ②若限定P，Q分别在边BA，BC上移动，求出点E在边AD上移动的最大距离．;5．[2016·德州，T23，10分]关联考题见第17讲“过真题”T2.;类型 矩形的性质与判定;解题要领：①判定四边形是矩形，一般先判定是平行四边形，然后再判定是矩形；②矩形的内角是直角和对角线相等，相对于平行四边形来说是矩形特殊的性质；③利用矩形的??质计算或证明时，常常运用勾股定理，锐角三角函数或相似三角形求解．;类型 菱形的性质与判定;解题要领：①判定四边形是菱形，一般先判定是平行四边形，然后再判定是菱形；②菱形的邻边相等和对角线垂直，相对于平行四边形来说是菱形特殊的性质；③利用菱形的性质计算或证明时，常常运用勾股定理，锐角三角函数或相似三角形求解；④求线段和的最小值时，往往运用菱形的轴对称的性质转化为求线段的长度．;类型 正方形的性质与判定;(1);解题要领：①判定四边形是正方形，一般先判定是平行四边形，然后再判定是矩形或菱形，最后判定这个四边形是正方形；②正方形是最特殊的四边形，在正方形的计算或证明时，要特别注意线段或角的等量转化．