山东省德州市2019年中考数学一轮复习_第四章 图形的认识与三角形 第14讲 三角形与全等三角形课件.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于湖北
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山东省德州市2019年中考数学一轮复习_第四章 图形的认识与三角形 第14讲 三角形与全等三角形课件.ppt

山东省德州市2019年中考数学一轮复习_第四章 图形的认识与三角形 第14讲 三角形与全等三角形课件

第14讲 三角形与全等三角形;点拨?三角形具有稳定性,在生活中应用广泛;四边形不具有稳定性.把多边形分成多个三角形后,多边形形状固定.;考点 三角形的边角关系 1.三角形的三边关系:三角形任意两边之和① 第三边;任意两边之差② 第三边. 2.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于③ . 3.三角形内角和定理的推论 (1)三角形的外角④ 与它不相邻的两个内角的和; (2)三角形的一个外角⑤ 与它不相邻的任意一个内角; (3)三角形的外角和等于⑥ ; (4)直角三角形的两个锐角⑦ ,有两个角互余的三角形是直角三角形; (5)一个三角形的三个内角中至少有⑧ 锐角.;2.全等三角形的判定 (1)一般三角形的全等判定:“⑦ ”或“SAS”;“⑧ ”或“ASA”;“⑨ ”或“AAS”;“⑩ ”或“SSS”. (2)直角三角形的全等判定:“? ”或“HL”.;1.[2017·德州,T12,3分]观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形三边的中点,构成4个小三角形,挖去中间的一个小三角形(如图1);对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法,…将这种做法继续下去(如图2,图3,…),则图6中挖去三角形的个数为 ( ) A.121 B.362 C.364 D.729;2.[2015·德州,T11,3分]如图,AD 是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ ABD和△ACD的高,得到下面四个结论: ①OA=OD;②AD⊥EF;③当∠A=90° 时,四边形AEDF是正方形;④AE2+DF2 =AF2+DE2.其中正确的是 ( ) A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④;4.[2016·德州,T12,3分]在矩形ABCD中, AD=2AB=4,E是AD的中点,一块足够大的 三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点 E旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC(或 它们的延长线)于点M,N,设∠AEM=α(0° α90°),给出下列四个结论:①AM=CN; ②∠AME=∠BNE;③BN-AM=2;④S△EMN = .上述结论中正确的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4;6.[2014·德州,T23,10分]关联考题见第14讲“过重点”T10.;解:(1)作图如图1所示. 证明:∵△ABD和△ACE都是等边三角形, ∴AD=AB,AC=AE, ∠BAD=∠CAE=60°. ∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC, 即∠CAD=∠EAB. 在△CAD和△EAB中, ∴△CAD≌△EAB(SAS). ∴CD=EB. (2)BE=CD. 理由:∵四边形ABFD和ACGE均为正方形, ∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°. ∴∠BAD+BAC=∠CAE+∠BAC, 即∠CAD=∠EAB.;∴△CAD≌△EAB(SAS). ∴CD=EB. (3)由(1)(2)的解题经验可知,过点A作等腰直角三角形ABD,∠BAD=90°,如图3所示. 则AD=AB=100 米,∠ABD=45°.连接CD,则由(2)可得BE=CD. ∴BD=100米. ∵∠ABC=45°, ∴∠DBC=90°. 在Rt△DBC中,BC=100米,BD=100 米, 根据勾股定理,得 ;类型 三角形的三边关系;类型 三角形的重要线段;解题要领:①三角形的三条高一定相交于一点,交点的位置在锐角三角形内部,在钝角三角形的外部,在直角三角形的顶点上;②三角形的中线一定相交于三角形内部的一点,每一条中线都等分三角形的面积.;(1)∵在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,∠A=40°, ∴∠ABC=90°-∠A=50°, ∴∠CBD=130°. ∵BE是∠CBD的平分线, ∴∠CBE= ∠CBD=65°. (2)∵∠ACB=90°, ∴∠CEB=90°-65°=25°. ∵DF∥BE, ∴∠F=∠CEB=25°.;解题要领:①灵活运用三角形外角和定理;②已知三角形角的数量关系求角度时,可以建立方程求解.;9.[2018·怀化]已知:如图,点A,F,E,C在同一直线上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D. (1)求证

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