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附表:2016年未成年人思想道德建设工作测评实地督查评价表
序号
测评项目
实地考察要求
是否缺项
1
社会主义核心价值观24个字
?学校LED显示屏滚动播放,要有宣传橱窗;?每个班级要在醒目位置张贴;?每位师生要熟练背诵并默写社会主义核心价值观24个字。
2
文明校园创建活
?创建氛围浓厚,有反映中小学校文明校园创建的宣传标语、宣传栏;?以及工作安排和落实情况的文字、图片资料。
3
“我的中国梦”
学校宣传专栏要有图片、文字资料的展示。
4
新版“中小学生守则”
在?校园和?班级醒目位置张贴。
5
“身边好人榜”
在学校?宣传橱窗和?班级及时张榜公布。
6
学雷锋志愿活动开展情况
?在显要位置挂放“学雷锋志愿服务队”组织架构图;?有志愿者进社区开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工等志愿活动的图片和活动记录。
7
开展心理健康辅导工作
?有专门的工作场地和必要设施;?有专(兼)职心理健康辅导老师;?有开展心理健康辅导等方面的工作记录。
8
校园环境面貌
?校园干净整洁、无卫生死角,地面无烟头,校园及建筑物内有醒目的禁烟标识;
?无乱写乱画、乱摆乱放、乱搭乱建;?植绿护绿、生态环境良好;④校园围墙和大门附近的垃圾广告必须及时清理。
9
开展“勤俭节约”教育实践活动
开展“文明餐桌”活动,?食堂有“节约粮食”、“文明用餐”提示语;?并张贴节水、节电的宣传标语。
10
开展道德讲堂建设活动
?道德讲堂有固定场所,有全市统一道德讲堂标志、标识,做到环境氛围布置“四有”( 门外有“道德讲堂”标牌、门内有“道德讲堂”标识、室内墙上要有四副以上的道德格言、修身经典、讲堂内设置一个大大的“德”字),营造浓厚的道德文化氛围;?落实每季度开展一次活动,并有活动记录。
11
设有遵德守礼牌
办公楼、教学楼等公共场所设有遵德守礼牌,美观大方。
12
设有无障碍设施
学校建筑物内设有无障碍设施。
13
消防安全
?消防设施达到国家标准,完好率达到100%;?消防通道无占用、无堵塞;?有消防安全责任制(上墙);④有消防设施检查记录,有专人负责。
学校意见
学校负责人签名:
督查意见
督查人员签名:
注:各学校要对照《未成年人测评体系操作手册》和实地考察的要求做好迎检准备,督察组要对照本表逐项进行评价,看是否按规定落实,并如实填写是否缺项及缺项内容,并当场填写反馈意见并签字确认。
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