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沪科版 七年级 数学 上册 * * * * * 2、90°和180°分别是什么样的角? 复习回顾 1、角可以分成哪几类? §4.5.2 余角与补角 梧州一中 刘思燕 1.观察手中的一副三角板,说出每个三角板角的特点. 2.同桌之间利用现有的两副三角板拼出两个直角. 观察操作 动画演示1 如果两个角的和等于一个直角,那么 我们就称这两个角互为余角,简称互余. β 图1 互余 动画演示2 如果两个角的和等于一个平角,那么 我们就称这两个角互为补角,简称互补. 2 图2 1 如图2,∠1+∠2=180°,∠1与∠2互补, 互补 ∠1叫做∠2的补角,∠2也叫做∠1的补角. 1图中给出的各角中,哪些互为余角?哪些互为补角? 练一练 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 解:(1)与(4)互余,(2)与(3)互余 (1)与(8)互补,(1)与(7)互补 (3)与(6)互补,(4)与(5)互补 2填空: (1) ∠1=180°- ∠2,则∠1与∠2 ; (2) 30°的余角是 ,补角是 ; 锐角α的余角是 ____ ,补角是 ; (3) 60°角的余角的补角是 ; 练一练 互补 60° 150° 90°-α 180°-α 150° 1 2 3 同角的补角相等. 例1 已知:∠1与∠2互补,∠1与∠3互补, 问:∠2与∠3的大小关系? 补角的性质 同角的补角相等. 几何语言: 补角的性质 1 2 3 例2 如图,∠1=∠3,∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,那么∠2与∠4有什么关系? 2 1 4 3 等角的补角相等. 补角的性质 解: 等角的补角相等. 补角的性质 几何语言: 2 1 3 4 思考:余角有无上面补角类似的性质? 如果有,你能说明道理吗? 同角(或等角)的余角相等. 余角的性质 余角的性质 2 3 已知:∠1与∠2互余,∠1与∠3互余 问:∠2与∠3的大小关系? 同角的余角相等. 同角的余角相等. 几何语言: 余角的性质 3 2 等角的余角相等. 2 4 余角的性质 如图,∠1=∠3,∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,那么∠2与∠4有什么关系? 解: 等角的余角相等. 余角的性质 几何语言: 2 4 沪科版 七年级 数学 上册 * * * * *
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