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- 2019-06-23 发布于河南
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* 港中数学网 蚌埠市第三十一中学 常晓晓 蚌埠市第三十一中学 常晓晓 蚌埠市第三十一中学 常晓晓 * 沪科版数学七年级下册第10章 相交线、平行线与平移10.2 平行线的判定(第1课时) 蚌埠市第三十一中学 常晓晓 * 学习目标 * 自学提纲 带着以下问题自主预习课本P123~P124 * 创设情境 生活中存在大量平行的现象。你能举出一些例子吗? * * * * * 平行线的定义: 合作探究 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 思考:定义中为什么强调“在同一平面内”? 探究点一:同一平面内两条直线的位置关系 没有交点 平行线的表示: C D B A · · · · AB ∥ CD m n * 我们通常用符号“//”表示平行。 m ∥ n 两种:相交或平行 1、同一平面内两条直线的位置 关系有几种? * 思考 2、如果两条直线重合呢? 注:重合的直线只算一条 (1)两条直线不相交就平行 (2)在同一平面内,不相交的两条射线(或线段)是平行线. × × * 判断下列语句是否正确 ● 一、放 二、贴 三、推 四、画 * 活动:已知直线AB和直线外一点P,过点P画直线AB的平行线,你能画几条? P A B 探究点二:平行线的性质 平行线的基本性质 经过直线外一点,有且只有
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