北师大版五年级数学上册第三单元倍数与因数-找质数.pptxVIP

回顾： 1、找一个数因数的方法： 列乘法算式：把这个数写成两个整数相乘的形式，算式中每个整数都是这个数的因数； 列除法算式：用这个数除以哪些整数，商是整数且没有余数，那么商和除数就是这个数的因数。 2、一个数的因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。 3、一个数的倍数的特征：一个数的倍数有无数个，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 思考： 20的因数有哪些？81的呢？ 答：20的因数有：1,2,4,5,20。 81的因数有：1,3,9,27,81。 北师大版五年级数学上册三单元倍数与因数 找质数 学习目标： 1、在用小正方形拼长方形的活动中，经历寻找质数与合数的过程，理解质数与合数的意义。 2、能正确判断一个数是质数还是合数。 3、在研究质数的过程中丰富对数学发展的认识，感受数学文化的魅力。 重点：理解质数与合数的意义，能正确判断一个数是质数还是合数。 难点：掌握判断一个数是质数还是合数的方法。 【知识点】质数与合数 教材第39页例题 12 1 6 2 4 3 用2,3,…,11个小正方形可以拼成几种长方形？完成下表。 1.填写表格，探究规律 【知识点】质数与合数 1 1,2 1 1,3 2 1,2,4 1 1,5 2 1,2,3,6 1 1,7 2 1,2,4,8 2 1,3,9 2 1,2,5,10 1 1,11 思考:用的小正方形