北师大版数学五年级上册倍数与因数5.3.1倍数与因数.pptxVIP

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  • 2019-06-23 发布于浙江
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北师大版数学五年级上册倍数与因数5.3.1倍数与因数.pptx

回顾: 自然数 概念:指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。 表示:用数码0,1,2,3,4,……所表示的数 。 特征:自然数由0开始 , 一个接一个,组成一个无穷集体 数 整数 分数(小数) 正整数 负整数 零 自然数 北师大版五年级数学上册三单元倍数与因数 倍数与因数 深圳市宝安区鹤洲学校 学习目标: 1、结合具体情境,联系乘法认识倍数与因数。 2、探索找一个数的倍数的方法,能在1∽100的自然数中,找出10以内的某个自然数的所有倍数。 重点:认识并会判断倍数与因数,掌握找一个数的倍数的方法。 难点:理解倍数与因数是一对相互依存的概念。 关键:。 运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人。 知识点一:认识倍数与因数 1、思路分析: 数量关系: 每行人数×行数=总人数 每列人数×列数=总人数 2、列式计算: 9×4=36(人) 5×7=35(人) 知识点一:认识倍数与因数 3、认识倍数与因数: 9×4=36,36是9和4的倍数,9和4是36的因数。 在整数乘法中,积是每个乘数的倍数,每个乘数是积的因数。 根据5×7=35,你能说出哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数吗? 我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数 正整数 零 自然数 正整数通常也称为非零自然数 知识点一:认识倍数与因数 4、根据乘法算式,判断倍数与因数 根据算是说一说哪个数是哪个数

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