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- 2019-07-10 发布于广东
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课 程 设 计
课程名称_ PLC 课 程 设 计
题目名称_ 智 能 抢 答 器
学生学院_ 自 动 化__________
专业班级_ __
学 号_ ________
学生姓名_ ______
指导教师_ _____
20 年 3 月20日
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一 课程设计目的 2
二 课程设计题目系统设计 2
2.1智能抢答器的描述及控制要求: 2
三 PLC控制系统设计 3
3.1 输入输出编址 3
3.2 选择PLC类型 3
3.3 PLC外部接线图 3
3.4 顺序功能图 5
3.5 系统运行框图: 6
3.6 梯形图程序设计 7
3.7 语句表 10
四 设计总结 1
五 参考文献 1
一 课程设计目的
无论是学校、工厂、军队还是益智性电视节目,都会举办各种各样的智力竞赛,都会用到抢答器。如果要是让抢答者用举手等方法,主持人很容易误判,会造成抢答的不公平,比赛中为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者,所涉及的抢答器通常由数码显示、灯光、音响等多种手段指示出第一抢答者。为了使这种
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