《一诺千金》.docVIP

《一诺千金》 活动目的： 了解诚实守信的重要性。 培养诚实守信的良好品质。 活动理念： 诚信在学生中是必不可少的，无论在学习上还是生活中，都应该努力做到严谨诚信，不弄虚作假。一个表里如一、待人真诚、说话办事讲信用的人才会得到别人的信任和尊重。 活动准备： 课前请学生搜集关于诚信的小故事，格言或相关资料。 活动过程： 师：今天我想跟大家一起讨论一个话题，讨论之前，先请大家看一个小故事。 (课件：《诺言》 一个孩子在游戏后，独自坚守弹药库。画面、配音。) 师：看了这个故事，你认为凡卡该走吗？能说说你的理由吗？ 师：虽然你们人数少，但是我很高兴，因为你们还是愿意把真实的感觉说出来，老师愿意站在你们一边，我们先听听他们的意见好吗？ 生：大孩子不管他,他就该回家。 生：他不回家他爸爸妈妈会着急的。 生：那是伙伴们做做游戏就让他过去好了。 生：我的意见你先回家吃饭然后再回来。 生：大孩子可能在作弄他的。 生：我想这是个小游戏,他有理由回家,不过我很佩服他的精神。 师：他们好像理由很充分，我们这方也来说说自己的理由。 生：既然他承诺过了就不该回去，再说他们在玩军队的游戏，有人说军令如山，所以他不该走的。 生：我觉得做人应该老师诚实,你跟别人发过誓的,你就应该遵守的.那个小孩子跟人家发誓了，所以他不该回家. 生：曾子说过, “吾日三省悟身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”就是说跟朋友