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- 2019-06-23 发布于湖北
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浙江省瑞安市高中化学_专题2 从海水中获得的化学物质 2.2.1 金属钠的性质与应用课件 苏教版必修1
为什么能够滴水点灯?钠、镁及其化合物性质探究保存用途氧化物的比较课堂训练课堂小结作业布置实验探究 1(1)用镊子从煤油中取出钠后然后用滤纸吸干煤油,在玻片上用小刀切割钠:立即观察钠的断面后产生的颜色(2)将其在空气中放置一段时间之后,观察钠的断面的光泽的变化实验现象:新切开的钠具有______金属光泽,在空气中金属断面很快变____暗银白色实验结论:金属钠是______金属,质___,通常保存在____中,常温下与O2发生反应:_________________,说明钠比铁、铝、镁等活泼得多。银白色煤油软4Na+O2=2Na2O目录实验探究 2向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液,然后投入一小块(约绿豆粒般大小)金属钠,从侧面观察现象(不能将烧杯口盖严)。实验现象:(1)钠____在水面上(2)钠在水面上___成闪亮的小球(3)钠在水面上四处___动(4) 与水反应发出“______”响声(5)反应中溶液的颜色逐渐变____ 实验解释: (1)钠的密度比水____(2)钠熔点____,反应___热(3)反应产生的____推动小球运动(4)反应___有__________产生(5)有__________生成小浮低放熔气体游嘶嘶气体放热红碱性物质2Na+2H2O=2NaOH+H2化学方程式:______________________________ 1.钠失火能不能用水或泡沫灭火器
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