小学三年级体育课教案全册.docVIP

学年度第一学期 水平二：三年级学段目标 1. 运动参与目标??乐于参加新的体育活动、体育游戏和比赛。如愉快地参加新的情景类、角色扮演类、竞赛类等体育游戏和体育活动。2. 运动技能目标 了解体育运动有关的知识；能够完成一些基本的跑、跳投、抛、接等动作；初步掌握小足球、小篮球、乒乓球一些简单基本动作；掌握一些简单的民族传统体育活动，如跳皮筋、跳绳、踢毽子；能够完成技巧类的简单动作方法，如前滚翻，后滚翻；初步了解武术活动的基本动作和名称，如组合拳。3. 身体健康 了解个人卫生保健知识和方法（预防近视眼，食品卫生）；能够注意保持良好的体形，做动作时能够注意动作姿态的美观；通过身体运动增强体质，发展学生的力量、速度、耐力、灵敏等素质。 4.心理健康和社会适应的目标 心理健康：在有一定困难的体育学习和锻炼中坚持完成任务。如在有氧练习中不怕苦累，坚持完成任务等。 社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱，具有良好的合作精神和体育道德，建立和谐的人际关系；学会获取现代社会中体育与健康知识的方法，从报刊中获取体育与健康的知识，从电视节目中获取体育与健康的知识。 学年度第一学期 水平二：三年级教学进度计划 制定者： 课次 教学内容 备注 第1课 1、引导课 第2课 1、队列队形； 2、游戏 第3课 1、短绳； 2、游戏 第4课 1、短绳； 2、游戏 第5课 1、30米快速跑； 2、游戏 第6课 1、30米快速跑； 2、游戏 第7课 1、投掷； 第8课 1、投掷； 2、游戏 第9课 1、韵律活动和舞蹈； 2、游戏 第10课 1、1分钟仰卧起坐； 第11课 1、徒手操； 2、游戏 第12课 1、30米往返跑； 2、游戏 第13课 1、跑：耐久跑； 第14课 1、游戏：长江、黄河； 第15课 游戏：长江、黄河； 第16课 1、100米耐久跑（考核）； 第17课 1、游戏：跳绳接力跑； 第18课 1、卫生保健、营养、锻炼与卫生； 第19课 1、体育常识：排球； 2、游戏 第20课 1、提高动作的协调性和动作的准确性； 第21课 1、后滚翻； 第22课 1、原地侧面投掷垒球； 第23课 1、游戏； 第24课 1、游戏； 第25课 1、游戏； 第26课 1、游戏； 第27课 1、后滚翻； 第28课 1、原地侧面投掷垒球； 第29课 1、50米快速跑； 第30课 1、后滚翻； 第31课 1、考核； 第32课 1、考核； 小学三年级体育课教案 第1课 年级 三年级 课型 引导课 上课时间 40分钟 内容 引导课 体育常识 游戏是儿童的良师益友 学习目标 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动能力。 3、乐于重复练习，能听指挥，守纪律。 4、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 重难点 学生的参与性 教学 过程 教学内容 教师活动 学生活动 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、检查人数、检查服装； 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操： 3、素质练习 1组织：两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容，任务 4、教师指挥，口令 1、体育委员组织整队并报告人数； 1、要求：精神饱满、队形整齐 2、教师语言要清晰。 3 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、做游戏可以全面锻炼身体。 2、做游戏可以使大脑灵活。 3、做游戏可以培养有良品质。 4、做游戏可以是心情愉快。 组织：两列横队 * * * * * * * * * * * * 1、教师讲解语言要清晰。 2、教师讲解、示范游戏的方法和规则。 3、学生分组进行配合和战术练习； 4、开始游戏 1、报数（根据各班情况进行） 2、认真听教师讲解、示范； 3、认真进行战术配合的练习； 4、积极进行练习； 5、仔细体会，积极提高； 6、认真进行游戏 1 24 小 结 束 部 分 1、放松、整理活动； 2、总结； 3、归还器材； 4、宣布下课。 1、组织：四列横队 2、教师组织安排放松内容； 3、指出本课的好人好事； 4、安排课后练习。 1、学生认真听讲，体会； 2、学生练习 3、课后练习： 1 6 小 场地设计 效果预想 平均心率 反思重建 练习密度 第2课 年级 三年级 课型 室外课 上课时