《爱发脾气的孩子》课件.pptxVIP

19 爱发脾气的孩子;初读感知; 歉;你还会读吗;你还会读吗？; 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不 心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的 误，像别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已 道歉了吗？”;;请3位同学分别朗读第2、3、4自然段，其他同学思考： 1 爸爸交给男孩钉子、锤子的用意是什么？ 2 爸爸的发现说明什么？你是怎么体会到的？; 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：”下次你再发脾气，就往木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。” 男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新的钉子。 ;;;;会意字。甲、金文从角，从双手，从牛，表示动手剖解牛角。小篆用刀替代手，表示用刀分解牛角。本义是分开。; 终于有一天，男孩来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。” ;齐读最后一个自然段：;; 会意字。上面是爪（手），下面是（手），中间是舟（船），表示给予和接受。本义是交付和 接受。现在指接受。