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XXXX学校“爱挑战”活动实施方案 2017年4月，我校被陕西省电化教育馆评选为“爱挑战”基地学校，为了有序开展挑战活动，特制定本方案。 一、组织领导 1.学校成立“爱挑战”活动组委会 主 任：XXX 副主任：XXX 成 员：XXX XXX XXX XXX 各班主任 职责： （1）组织学生参加吉尼斯挑战项目、爱挑站项目、才艺展示活动； （2）负责活动的组织、管理、考核； （3）保障活动开展的各项器材； （4）经费保障工作； （5）组织、指导各级组开展挑战活动； （6）建立学校挑战项目记录； （7）完善创客校级平台建设； （8）录制、上传挑战学生视频； （9）组织、培训学生参加才艺视频展示； （10）活动的表彰奖励工作。 2.成立裁判委员会 裁判长：XXX 裁判员：各班体育老师 职 责：负责活动主持、裁判工作。 3.落实新闻官制度 新闻官老师：XXX 小小新闻官：四至六年级学生6名 职 责：负责活动的宣传报道工作。 二、活动项目 （一）爱挑战网络竞赛挑战项目 1.一分钟单人跳绳； 2.一分钟仰卧起坐； 3.三分钟连续颠足球； 4.手指转球（手指连续转球时间的长短）； 5.一分钟单手拍篮球； 6.写数字（1—200）（从1开始顺序书写数字至200所用时间）； 7.四阶段魔方六面复原（打乱20次以上的阶段魔方复原所用时间）； 8.一分钟侧手翻； 9.绕口令快速说； 10.一分钟立硬币（1角硬币）。 小学级别绕口令：柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。 （二）才艺秀网络PK项目 1.项目内容：歌唱、舞蹈、乐器、口才、书法绘画、杂技、魔术 2.家长用手机APP录制上传。 操作程序为：扫描二维码 下载“i信” 学生账号登录 云校园 学生上传 拍摄视频 上传视频 等待审核 查看视频 3.三、四、五、六年级每班学生才艺视频上传不少于2件。 三、活动安排 1.三至六年级学生参加挑战项目。 2.各年级体育老师在体育课中负责本年级项目培训选拔工作，通过比赛每个项目每班选拔男女各1名学生。 3.挑战时间安排 每三周挑战一个项目，每周三由两个年级进行挑战。 4.活动截止时间 2017年12月20日。 5.活动目标 至活动截止时，达成一个省纪录，两个市纪录，三个县纪录。 四、工作要求 1.班主任、体育老师要高度重视此项工作，活动全员开展，组织有序，把优秀学生遴选出来，参加全省视频挑战赛。 2.加强活动组织管理，保质保量完成工作任务。 3.裁判委员会要秉持公平、公正执裁。 4.各项挑战活动利用体育课和课余时间进行，不扰乱正常教学活动。