关于大学生传统媒介和新媒介使用状况和原因课题探究.docxVIP

关于大学生传统媒介和新媒介使用状况和原因课题探究.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于大学生传统媒介和新媒介使用状况和 原因课题探究 摘要:今日科技在传播领域的应用迅速改变了人们 的生活方式,而大学生是时代的生力军,也是一个国家中最 快接受新鲜事物的群体,他们活跃在各类型的专业领域。传 播研究的是人与人、人与团体等之间的关系,那么作为传播 的媒介的发展和今日的状况的别后原因就很值得我们关注。 将目前的传播领域以传统媒介和新媒介作为两大分类模块, 采用访谈的方式来记录观点,最终归纳出使用状况的原因。 关键词:传统与新媒介 访谈 媒介特点使用状况及其 原因 中图分类号:G206. 2 引言: 本文所涉及的“大学生”是正在高等学校接受教育的 学生,其年龄范围大多数在18-25岁。有资料显示:截止 到2011年,英国著名的《卫报》发行量下跌12. 5%,另有《观 察家报》亏损了 3300万英镑。从2007年到2011年,这四 年中,美国的报纸产业从业人员减少28%,这个数据说明了 美国报业已经变成了面临灭亡的行业,甚至有60%的出版商 曾发表言论称报纸出版业很有可能在2020年宣告终结。但 新媒体却吸引了大量的关注,这同新媒体的年轻受众有着密 不可分的关系,传统媒体更受中老年龄阶段人的欢迎。新兴 媒介形式的出现给传统媒介带来了巨大的冲击力。为了更多 地体现身边同学的真实情况,也为了方便取材,所以选择西 南交通大学峨眉校区的同学为例进行访谈,来探究归纳出使 用状况背后的原因。 研究方法: 2. 1相关概念解析 本文所指的传播媒介将按照周鸿铎先生编写的《应用传 播学教程》所划分的传播媒介的阶段的概念来定义传统媒体 和新兴媒体。传统媒体基本由原始传播媒介、印刷传播媒介、 电子传播媒介构成,而新媒介更多的是对电子传播媒介的革 新,是使传播媒介进入智能化的网络技术的变革性与应用。 2. 2研究工具 采用访谈方法,在图书馆门口随机抽取三名同学, 分别来自不同年级和院系专业。 进行访谈内容设计,小组分工讨论出了具有目的 性的诱导访谈内容。 将新媒体和传统媒体这样的抽象概念变得可操作化,传 统媒体解构为:报纸、杂志、图书、广播、电视、电影。 新媒体解构为:互联网媒介所带来的论坛、贴吧、QQ空间、 微博、微信、人人网。 问题设置: 首先与同学简单介绍我们的访谈目的,希望同学能够配 合。 其次了解同学的基本情况,并询问他\她对新媒体的了 解程度和对传统媒体的自己的看法。 再次提问同学有没有自己的社交网络账号,如果拥有用 来做什么,同传统媒介对比,觉得他们的利弊在哪里;如 果没有则询问他利用什么样的媒介来联系朋友、关注新闻 等等。 3研究实施 在图书馆门口随机访问三名同学,性别、年龄、 专业有所不同。 由我负责提问,由罗同学负责记录。 整理记录资料,准备分析使用情况,总结归纳形 成这一状况的原因。 研究内容 (1)研究对象财会系2012级 张同学男 他阐述自己在关注新媒体下的市场营销,自己又喜欢看 电影,自然将目光投注在电影营销上,而近来火热的电影数 赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》最为典型,本来不喜 欢青春类型的电影,自己也是不知不觉的在电影上映前期被 参与了。从关注有一种友谊叫赵薇和黄晓明的回忆大学时光 的微博在新浪上火速转发后,他就开始关注两人同窗的同窗 故事,因为自己本身处在刚入大学的阶段,对于大学友谊也 有自己的想法,慢慢的发现他们向青春致敬的主题,然后导 演、监制、演员、片名浮出水面,原创微博和粉丝的高量关 注和回复,使得我开始对电影内容有了一定的熟悉感,一些 精彩语段我也曾经转发过,给了我一种被包围、转发即参与 的感觉。热潮随着电影上映临近而逐渐升温,之后我还关注 了人人网上的公共主页“致我们终将逝去的青春”,觉得在 宣传期间他们还温情关注地震灾区状况,转发寻人微博,纪 念失去的生命。有时候我还会收到管理主页人员给我的回 复,增强了我的参与感。 分析 这就表明了新媒体上流行的一句话‘有图有真 相”,即其具有视觉说服力,不仅有文字说明还有精致的海 报带来的年代感,这样的视觉符号又具有传播范围广、时效 性高、易于保存的特点,数字化带来的媒介信息制作和传输 的便利性也使得电影宣传更新的速度大大加快,随时引导者 受众追随更新的步伐。 (2)研究对象土木系2011级李同学男 他坦言自己对新媒体的一些负面想法,比较反感自己参 与和周围同学讨论新媒体相关的内容。每周固定去购买《看 天下》杂志,由于课业繁忙,每周四、五、六、日买报纸来 看。每天早上七点准时收听学校广播台的新闻播报。由于自 己是理工科学生,每学期阅读两本文史哲类的书籍。李同学 说,自己是典型的传统媒体捍卫者。首先,新媒体的终端服 务基本是智能手机和平板电脑等电子阅读器之类的设备。容 易对眼睛造成伤害,音频和视频的功能使得大家都逐渐丧失 了静下心来阅读实事和思考的空间。

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档