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- 约 29页
- 2019-06-24 发布于四川
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第二册教材分析
教材分析:
第二册教材的编制以《新课标》的课程理念为依据,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,体现人文关怀,关注学生健康成长。
本教材在内容的安排上,体现学生年龄阶段的心理特征和成长需要,描述视觉审美的丰富含义。
在教学组织形式方面采用了多种活动的形式,并对每一课、每一单元都尽可能的设置有意味的情景,方法和内容都贴近学生的实际生活,体现出以趣启智的效果。
在教材的结构上共设18课,画和做的界限比较模糊,各内容间的知识主线清晰明了,描述性语言活泼、自然亲切。
教学重难点:
1、用身边容易找到的多种媒材在美术领域的巧妙应用。
2、在动手操作的过程中,锻炼创造性思维。
3、学生对多
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