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- 2019-06-24 发布于江苏
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七年级道德与法治上册第二单元生活中有你第四课第一次“握手”讲义人民版
课次“握手”
回忆那一刻
框;了解并掌握人际交往的一些基本原;交往的方法交往的原则注重礼仪礼;回忆那一刻 阅读角 ;回忆那一刻 还记;你是怎样克服拘束和尴尬的呢? ;① 多提别人的名字。②露出真诚;交往明星选拔赛我们组的交往“明;①热情友好,乐于助人;②举止大;课后作业你想成为交往明星吗?你;第四课 第一次“握手”“交往;交往的基本原则或方法微笑礼貌待;情景剧一:两位同学不小心撞在一;朗读:P35《微笑是把神奇的钥;神奇的微笑——微笑的作用 ;阅读教材P37短文《谢谢的魅力;讲文明、懂礼貌是中华民族的优良;1、你会使用“谢谢”吗?你一般;请你为下列活动场景制订礼貌守则;礼仪是人们在社会交往活动中以建;礼仪设计交往的方方面面,每个方;自己经历的一次真心换真情的交往;我对“真心待人”的理解①人与人;第四课 第一次“握手”怪 吗;阅读书本P43《寂寞的花裙子》;每个人都是不同的,每个人都有自;如果别人觉得你怪怪的,你该怎么;故事一:世界著名的文学家萧伯纳;2、人人平等,应相互尊重,不轻;“君子和而不同,小人同而不和。;三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后;遇到和我们不同性格的人,看到和;谁要求没有缺点的朋友,谁就没有;为什么要学会接受不同?(如何理
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