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- 2019-06-23 发布于北京
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* 专题五 仿写句子、压缩语段 1.仿照画线句,在横线上续写两句话,使之与画线的句子构成排比句。 大自然给予我们许多的人生启示: 蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌; 种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量; 雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标; 落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿。 2.汕头创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致) 校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,表现在接受同学帮助时的真诚道谢,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车 ___________________________________________________________ 表现在参观博物馆时的静静观赏,表现在公共场所中的轻言细语…… 3.仿写句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒; 倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影; 倾听是划破夜幕的流星,能给我们带来希望; 倾听是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊。 4.仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之与画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。 用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌; 用微笑传递温暖,能让人如沐春风; 用文字传递温暖,能让人回味无穷; 用言语传递温暖,能让人豁然
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