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欢迎您! 1、期末班级成绩分析 1、期末班级成绩分析 总分前十 分数段参考 四、如何做合格家长: 做孩子的榜样,言传重于身教。 做学习型家长,创建学习型家庭,否则,跟不上孩子思想的发展,代沟会越来越大。 关注孩子的交往圈。 经常关注孩子的学习情况,但不能只盯着分数。要透过分数看到问题的实质,以便帮助孩子分析解决问题。不要考好就高兴,考不好就打骂。(作业记录本、作业质量和签字反馈) 要多鼓励孩子,用赏识的眼光看孩子,好孩子是夸出来的。要求孩子每天进步一点点! 如孩子有问题家长要多反思,孩子有问题了,首先很有可能是家长的问题。 特别提醒脾气暴躁家长:见到孩子学习松懈,成绩不想,十分焦急,时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。使用这些方法是十分欠妥的,学习习惯的养成要有一个过程的, “恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”, “炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对孩子的学习过程管理,急于求成。 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 1.抓作业。 规定孩子必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。 2.抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”,更不要不看题目随便瞎写。在学校要端正学习态度,听老师的话。 3.抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,不要摸摸这,摸摸那。 另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。 特别提醒:培养尖子生学习习惯过程中要注意的大问题: [策略问题] 培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。 对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生,尤其不要过多的夸奖他聪明,应让他感觉到刻苦学习,取得好的成绩是自己的本分,本就应该这样。而对于努力学习的孩子,要尽量肯定他(她)的付出,帮助他(她)找到最适合的学习方法和思维方式。 开学时间: 正月16 开学(3月6日)上午8:00 检查作业、打扫卫生、公布课表,对于没有按时完成作业的同学,延缓报到时间, 3月6日正式上课。 * 教育的美妙境界——有心无痕 一、期末考试成绩分析 103.8 98.6 90.25 平均分 72 72 79 最低分 117 118 99 最高分 英语 数学 语文 40.95 21 49 地理 44.2 43.44 38.14 平均分 35 50 生物 29 24 最低分 50 46 最高分 历史 政治 陈姿衫 郭苏扬 刘姝含 杨怡然 樊子轩 官正 马正洵 王猛 段鹏 罗继硕 分数 人数 500分以上 6 480---499 14 450---479 20 430---449 12 400--- 429 9 400以下 3 试卷分析 使用教育局统一试卷,很基础,整体比较简单,考得较浅,(数学有难度)区分度不高。 如何对待成绩 1、成绩只是反应阶段性情况,家长会也不是下惩罚通知单的告状会。 2、面对孩子现状,家长要冷静对待,要保护孩子的学习兴趣,树立他们对学习的自信。 (二)怎样度过寒假 1.合理安排寒假时间 “凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,引导孩子回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进(同时注意心态的调整)。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以认真听取孩子安排寒假的时间,不要过多干预。家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。 2.坚持每天学习 寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。 3.家长的“监督”而非“陪读” 部分学生的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。所以需要家长有目的性的与孩子经常交流(多花时间听取关注孩子的想法
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