一年级六班家长会及课件.pptVIP

孩子应养成10个良好的学习习惯: 做完作业再玩的习惯。 预习和复习的习惯。 独立思考的习惯。 仔细审题的习惯。 做完作业后重读和检查的习惯。 发现错误后及时订正的习惯。 不懂就问的习惯。 按时完成作业，讲究学习效率的习惯。 养成良好的阅读习惯 上课专心听讲的习惯。 需要家长配合的工作 2、养成良好的学习习惯 （1）按时完成作业，及时订正。 （2）做作业时注意力集中，不走神，不做小动作。 （3）作业字迹端正，卷面干净。 （4）重视口头作业。（多听、多读） （5）按课表整理书包，学习用品准备充分。（簿本每天带，相关学具、资料等） 需要家长配合的工作 3、关注孩子的成长（身心健康） （多与孩子交流，及时与老师沟通；培养孩子的责任心、帮助他们端正学习态度、提高自我约束能力；随时关注孩子身上的细节变化……） 需要家长配合的工作 4、教育和培养孩子要把握好尺度 （不可过于严厉，也不可过于放松； 　　授之以鱼不如授之以渔……） 5、支持学校及全体老师的工作。 （积极参加学校的各项活动；教育孩子尊重每一位老师……） 6、严格控制孩子的零花钱。 拼音问题 勤读勤拼 课外阅读—拼音读物 识字问题 提倡“语文生活化”，多在生活中鼓励孩子认字 写字问题：关键执笔姿势 学会看田字格，摆好汉字的间架结构。 边写边读出笔画 可以让孩子进行字帖描红 （一）、把你的时间留一点给孩子 （二）、把你的信任送给孩子 （三）、从精神上善待孩子 （四）、学会和孩子沟通 （五）、真正关心孩子的学习。 （六）、正确处理孩子出现的不良行为 数学学情介绍 优势： 大部分孩子学前教育基础好，识字量大有利于审题、分析题意。 基本养成良好的学习习惯、听课质量有所提高、乐于学习新知、爱动脑筋。 回家作业质量较高，家长监督到位。 课堂学习氛围好，学生参与度高。 不足： 学习欠缺踏实认真，倾听能力有待提高，时常有走神现象。 欠缺主动读题习惯，凭感觉解题，简单的题反而错误率高。 独立思考习惯尚未养成，遇到困难会退缩，一味求助于人。 有一部分孩子常常会出现忘带作业或口算卷现象。 数学学习要求 重视数学学习，带齐学习用品。（口算卷、周五要交的作业） 做好预习工作，有利于新课学习。 做好错题整理，养成良好复习习惯。（复述当天所学新知） 细水长流过计算关、注重读题过审题关。（培养读题意识、学会读题） 鼓励积极动脑，培养良好的思维习惯。 有意识培养“生活数学”理念。（时间的认识、购物） **学有余力，可适当接触思维训练题。 * 与一年级六班所有家长 分享。 召开家长会的目的： 今天的会议有三项议程： 一、班级情况分析，及所出现的问题。 二、对家长的建议与要求； 三、家长自行交流。 学习优秀：贾玲瑜、乔子涵、王婉洁、王晨雨露、苏佳欣、安雯惠、马安彤、 学习进步：杨美玲、刘瑞瑶、马志文、陈中平、糟海洋、叶拉尔斯、金晨旭、张宇轩、李云龙、李春阳 优秀作业：张玉婷、王舒畅、刘宁宇、王新宇、李世轩、徐百卉、王晨瑞、 荣 誉 台 潜力股：葛好、张宇轩、张新瑞、何其连、陈阳、闫磊、吴越凯、曹景轩、郭子豪、郑若强、卫强国、朱家辉、王瑞、马伊敏 班级情况简介： 1、本班共有学生48人，男生28人，女生20人。 大部分孩子都能够遵守纪律，也有个别孩子比较调皮好动不守纪律。在学习和生活上的能力不 强、有惰性、有畏难情绪，需要教师和家长共同 配合，正确引导。 2、有几个学生拖欠作业的现象比较严重。今天布置的作业总是完不成，明天的作业又布置，堆积起来没办法完成。 3、我们班有几位同学的家长不重视孩子在家里的学习，不完成家庭作业的情况还比较严重。 以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提几点建议： 播种一个行动，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。 ———英 普德曼 父母是孩子最好的老师。 言传身教是最好的教育方法。 生活即教育。 --榜样的不可替代性。 父母之爱都深如大海，但质量有 差别。决定质量高低的，不是父母的 学历、地位、收入等，而是对孩子的 理解程度和对细节的处理水平。 推荐书目：《好妈妈胜过好老师》 （作家出版社)（尹建莉 著） 如何对孩子进行品格教育？ 不需要说教，不需要奖惩，所有 的教育都在日常生活里。 品格决定命运，童年决定一生！ 推荐书目