《相约星期四，畅谈你我他》发言材料.docVIP

《相约星期四，畅谈你我他》发言材料_会议发言_范文先生网 《相约星期四，畅谈你我他》发言材料 　　 　　各位老师大家下午好！ 　　 　　今天我们相约在星期四，畅谈你我他，就是给大家一个展示交流的平台，展示我们教学中的点点滴滴，交流我们班级管理中的苦与乐。让大家一起分享我们的小故事，倾听我们的心声，重温我们的那一个个幸福瞬间，感恩我们身边的姐妹，因为我们是朝夕相处的同事，情同姐妹，我们一层全体教师就是一个团结友爱的大家庭。 　　 　　说实话，自9月1号开学以来给我最大的感受就是：什么都是快节奏，我们每天就像工厂里的流水线一样，忙忙碌碌，有时忙的连我都不开开交，记性很好的我，现在必须得用记事本，把要办的事件一件件记下来，然后干一件，划掉一件，没有办法，要不然就会丢三落四。但是不幸之中的万幸就是咱们的红岩主任接管了咱们一层的，所以咱们都有了一个后盾，我们一年级组称他为“第九班主任”，正是因为有了这个第九班主任，才使我们忙碌的工作中，又增添了许多欢乐，减去了许多繁重的劳动，因为都是咱们的红岩主任在背后默默地给咱们查缺补漏，与其说他是一层的主任，不如说他是咱们的管家，什么大事小事都是他在帮咱们张罗着，让咱们省去了许多麻烦。 　　 　　我清晰地记得，有一次当我12点半到学校的时候，看见一二班开着门，原来是咱们的红岩主任正在掘着大肚子帮亚男姐打扫教室。记不清有多少次开会回来刚想擦楼道的地，一看是红岩主任自己一个人已经把整个一层都擦干净了。还有一次查完作业，没来得及收拾我们就走了，第二天早上，当海燕姐我们感到学校的时候，红岩主任6点半就到学校了，把一年级四个班的作业都给整理好了，看到孩子们在认认真真地上早自习，我们笑了，当然我们都清楚地看到了，虽然是大清早，可是红岩主任早已满头大汗，我们四个清楚地知道，那汗水是替我们流的。 　　 　　正是有了这样一位带头人，才是我们在这么繁重的工作下，还能开心着，累并快乐着。因为我们知道，我们不是一个人，而是一个集体，一个团队，我们想的是一加一等于三，这就是团队合作的力量。 　　 　　今年我们根据安排都是担任两个班的教学。说实话，真的是和以前不一样，这要求我们干工作计划性更强了，因为每一节课都是宝贵的，我们浪费不起，活动还多，如果不高效，根本就完不成任务。当然，要想高效，就考验我们大家的智慧。 　　 　　有句话说得好：“教育，爱与智慧的世界。”伟大的科学家爱因斯坦曾经说过，智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终生不懈的追求。为了能高效的完成任务，教了10个一年级的我丝毫不敢怠慢，因为咱们班主任的工作确实是太多了，要想干得又快又好就必须是爱与智慧并存。 　　 　　无论是班级管理，还是教学都是爱与智慧并存，这才使我的工作更顺畅，更得心应手，下面我举几个小例子，和大家一起分享。 　　 　　一、班级管理。 　　 　　一年级的孩子有多调皮，多淘气，多费话，大家有目共睹。有句话说的好：七岁八岁没好杂碎，舅舅不疼，姥姥不爱。他们对学校的什么都是新鲜的，而且不懂规矩，什么都不怕，什么都想试试。例如，咱们学校修井，拉来了一车小石子，上操的时候，我们班带队从那里经过，结果几个男孩就像看见宝贝是的，赶紧抓几个攥在手里。唉，真是小孩子。怎样才能收住他们的心呢？我的方法就是严中有爱，把要求具体化，进行常规训练，目标明确。 　　 　　例如站队，每年站队都头疼，今年我想的办法就是，给每个学生编号，然后按号排队，效果挺好，只要叫号，孩子很快就能找到自己的位置。上厕所，每年上厕所我都头疼，我总带着，带不起，太累，不带着又不安全，总有打架的，你推我搡，不让人省心，没办法，在我的几次实践后我发现，分组去，效果最好，孩子们按照小组去，在组长的带领下，按号排队，一个组长管3个人，轻松搞定，效果明显，这其实也是挤兑出来的办法，没想到还挺好使，为此，我还写了一篇日志《化整为零，小组力量大》发表在我的新浪博客上。 　　 　　还有就是站队，做眼保健操第三节并桌，第四节起立推板凳，第五节下座站队，音乐结束往外走。因为要求简单，目标明确，所以孩子们非常熟练了，不用我废话，赶紧利索的解决了站队问题。 　　 　　当然，班级管理中还有许多小细节，也体现着大智慧，例如不带桌布，很多孩子周一总是忘记带桌布，我们全体约定，只要不带桌布就扫地，一直扫到把桌布带来。正是因为孩子们一起约定的所以他们都自觉遵守，效果好极了，都按时把桌布带来，我又省心了。 　　 　　当然，我们老师本来就没有什么惊天动地的大事，每天忙的我们焦头烂额的小事，但是要想摆脱这些小事的烦恼，就需要我们在工作中，不断地摸索不断地思考，想出新点子，想出好办法。有句话说的好，聪明人找方法，愚笨的人找借口，我们要想使自己幸福地工作，就得多想办法，解脱自己。 　　 　　二、教学。 　　 　　很多人都认为一年级最好教，