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高等数学 课程教案 授课类型 理论课 授课时间 2 节 授课题目（教学章节或主题）： §6.1 定积分的元素法 §6.2 定积分的几何应用（一）平面图形的面积 本授课单元教学目标或要求： 理解定积分的元素法；会运用元素法将一个量表达成定积分的形式。 2．会用定积分的元素法求解：平面图形的面积（包括直角坐标和极坐标的情形）。 本授课单元教学目标或要求： 基本内容 定积分元素法的思想方法： (1) 根据问题，选取一个变量 SKIPIF 1 0 为积分变量，并确定它的变化区间 SKIPIF 1 0 ； (2) 设想将区间 SKIPIF 1 0 分成若干小区间，取其中的任一小区间 SKIPIF 1 0 ， 求出它所对应的部分量 SKIPIF 1 0 的近似值 SKIPIF 1 0 ( SKIPIF 1 0 为 SKIPIF 1 0 上一连续函数) 则称 SKIPIF 1 0 为量 SKIPIF 1 0 的元素，且记作 SKIPIF 1 0 。 (3) 以 SKIPIF 1 0 的元素 SKIPIF 1 0 作被积表达式，以 SKIPIF 1 0 为积分区间，得 SKIPIF 1 0 这个方法叫做元素法，其实质是找出 SKIPIF 1 0 的元素 SKIPIF 1 0 的微分表达式 SKIPIF 1 0 因此，也称此法为微元法。 利用元素法求平面图形的面积： SKIPIF 1 0 （1） 直角坐标： 由曲线 SKIPIF 1 0 及直线 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 ( SKIPIF 1 0 ) 与 SKIPIF 1 0 轴所围成的曲边梯形面积 SKIPIF 1 0 。 SKIPIF 1 0 其中： SKIPIF 1 0 为面积元素。 由曲线 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 及直线 SKIPIF 1 0 ， SKIPIF 1 0 ( SKIPIF 1 0 )且 SKIPIF 1 0 所围成的图形面积 SKIPIF 1 0 。 SKIPIF 1 0 。其中： SKIPIF 1 0 为面积元素。 （2） 极坐标： 设平面图形是由曲线 SKIPIF 1 0 及射线 SKIPIF 1 0 ， SKIPIF 1 0 所围成的曲边扇形。 取极角 SKIPIF 1 0 为积分变量，则 SKIPIF 1 0 ,在平面图形中任意截取一典型的面积元素 SKIPIF 1 0 ，它是极角变化区间为 SKIPIF 1 0 的窄曲边扇形。 SKIPIF 1 0 的面积可近似地用半径为 SKIPIF 1 0 ， 中心角为 SKIPIF 1 0 的窄圆边扇形的面积来代替，即 SKIPIF 1 0 从而得到了曲边梯形的面积元素 SKIPIF 1 0 从而 SKIPIF 1 0 重点：定积分元素法和定积分元素法求平面图形的面积。 3. 难点： 会利用元素法把求平面图形的面积转化为求一个计算定积分的问题； 根据所求平面图形的面积的特点，正确选择坐标的类型； 根据所求平面图形的面积的特点，正确选择直角坐标下定积分表达式中的积分变量； 直角坐标和极坐标间的互相转化。 4．例题与解题方法 【例1】 已知闸门上水的压强 SKIPIF 1 0 (单位面积上压力的大小)是水深 SKIPIF 1 0 的函数，且 SKIPIF 1 0 。若闸门高3米，宽2米，求水面与闸门顶相齐时闸门所承受的水压力 SKIPIF 1 0 。 【例2】计算抛物线 SKIPIF 1 0 与直线 SKIPIF 1 0 所围成的图形面积。 【例3】 计算心脏线 SKIPIF 1 0 所围成的图形面积。 本授课单元教学手段与方法：讲授 本授课单元思考题、讨论题、作业： 思考题：考虑例1中分别选x和y为积分变量时候，积分表达式有何不同，应该注意些什么问题？ 作业： SKIPIF 1 0 本授