人民出版社高中历史选修探索历史的奥秘认识历史和理解历史.pptVIP

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  • 2019-06-23 发布于江西
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人民出版社高中历史选修探索历史的奥秘认识历史和理解历史.ppt

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认识历史和理解历史 认识历史和理解历史 ——复原历史的真实 历史是客观的,但是对历史的记述,很难避免主观的局限。除了有意作伪以外,历史认识的偏见,也会影响历史记述的可靠性。中国历朝正史,许多都是由新的王朝编篆的,因此在历史画卷上,胜利者往往自我美化。我们在读史的时候,需要用心分析,去伪存真,运用辩证唯物主义和历史唯物主义,尽可能地复原历史的本来面貌。 要复原历史的真实,考据是十分重要的手段。考据是中国传统学术的基本方法,它以求其实的学问,通常又被称做考据学。 清代是考 据学空前兴盛的时代,这一时期考据学的成就是20世纪学术进步的基础,其“实事求是”的学术宗旨和原则尤其值得我们继承和发扬。 思考题 陈寅恪曾经写道:“后世往往以成败论人,而国史复经胜利者之修改,故不易见当时真相。”你怎样认识这一情形?历史记录中还有哪些影响客观性和真实性的因素? 思考题 1.能够深化历史认识的“地下之实物”有哪些类别?你的家乡有哪些重要的历史遗存? 2.鲁迅在《热风集》中曾经写道:“中国有一部《流沙坠简》”,“要谈国学,那才可以算一种研究国学的书”,“要谈国学,他才可以算一个研究国学的人物。”怎样理解鲁迅对于“国学”的认识? 谢谢

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