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《调节和控制好自己的情绪》教学设计
教师寄语:人的情绪是可以调控的,让我们做情绪的主人,不要做情绪的奴隶!
【教学目标】
情感、态度和价值观目标:
体验积极情绪,体验合理控制和调节情绪带来的成就感
能力目标:
学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制的能力
知识目标:
知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式、方法
【教学重点】情绪是可以调控的、合理宣泄情绪
【教学难点】情绪是可以调控的、合理宣泄情绪
【教学准备】
学生通过查阅资料、上网等各种渠道搜集人们调控情绪的方法事例,并观察周围的人们是如何调控情绪的。
【学情分析】初中学生正处于生理变化
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