人教版小学语文二年级下册第一单元《笋芽儿》PPT课件.pptVIP

笋芽儿在向上钻的过程中，会遇到哪些困难，它又是怎么做的呢？ * 小时层层包， 大时节节高。 初生当菜吃， 长大成材料。 3 笋 芽 儿 儿化音 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿: “笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!” 沙沙沙， 沙沙沙。 春雨姑娘在绿色的叶丛中 弹奏着乐曲， 低声呼唤着 沉睡的笋芽儿： “笋芽儿， 醒醒啊， 春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀? ” 第二课时 是谁在叫我呀？ 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀? ” 轰隆隆! 轰隆隆! 雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 它用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿：“ ！” 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨: “千万别着凉。 ” 笋芽儿终于钻出了地面。 她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇