2年高考数学二轮复习 专题二 函数与导数 2.4.1 导数与函数的单调性、极值、最值 文.pptVIP

-*- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 -*- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 解题心得依据题意,对参数分类,分类后相当于增加了一个已知条件,在增加条件的情况下,对参数的各个范围逐个验证是否适合题意,最后适合题意的范围即为所求范围,这个范围的最大值也就求出. -*- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 -*- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 -*- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 -*- 证明函数有最值并求最值范围 解题策略　零点分布法? 例6已知函数f(x)=xln x- x2,直线l:y=(k-2)x-k+1,且k∈Z. (1)若?x0∈[e,e2],使得f(x0)0成立,求实数a的取值范围; (2)设a=0,当x1时,函数f(x)的图象恒在直线l的上方,求k的最大值. -*- -*- -*- 解题心得在证明函数f(x)有最值及求最值范围时,若f(x)=0解不出,可运用零点存在性定理求出极值点t存在的范围,从而用t表示出最值,此时最值是关于t的函数,通过函数关系式求出最值的范围. -*- 对点训练6已知函数f(x)=(x-2)ex+a(x+2)2(x0). (1)若f(x)是(0,+∞)上的单调递增函数,求实数a的取值范围; (2)当 时,求证:函数f(x)有最小值,并求函数f(x)最小值的取值范围. -*- (2)∵f(x