人音版高中音乐选修歌唱浓郁乡情.pptVIP

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  • 2019-06-23 发布于江西
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人音版高中音乐选修歌唱浓郁乡情.ppt

浓郁乡情 歌唱与其说是生理活动,不如说是精神活动。 ——(美)瑞 丽 掌握艺术表现手法的三个阶段“少—多—少”,达到最后的“少”,才能进入“以少胜多”的造诣深度。 ——梅兰芳 欣赏: 远方的客人请你留下来 混声合唱 路旁的花儿正在开哟, 树上果儿等人摘等人摘。 塞洛塞洛塞洛里哎洛哎, 远方的客人请你留下来, 远方的客人请你留下来。 老圭山也在欢迎你啊, 哎洛哎! 丰润的谷穗迎风荡漾, 期待人们割下来割下来。 塞洛塞洛塞洛里哎洛哎, 远方的客人请你留下来, 远方的客人请你留下来。 这是我们互助的光荣啊, 哎洛哎! 《远方的客人请你留下来》是根据撒尼民歌改编的混声合唱,作于1953年。歌曲以简练的民间音调素材、丰富的音色和合唱织体写法,生动地表现了撒尼人民在丰收的日子里,欢迎远方客人共度佳节的热情好客的风土人情。 八骏赞 无伴奏合唱 歌由为男高音领唱与混声无伴奏合唱,作品主借了蒙古族传统的民歌演方式——赞词,其特点是在同一音上运用赞颂的语言以及特殊的语感,具有鲜明的内蒙古多声部民族音乐材色。曲中“叮啼哩”衬词的运用,使音乐富有弹性。 知识: 指挥的基本图式(二) 六拍子、混合复拍子歌曲的指挥基本图式。 谢谢欣赏

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