豫科版高中通用技术选修4现代农业技术专题二无土栽培营养液的管理.pptVIP

豫科版高中通用技术选修4现代农业技术专题二无土栽培营养液的管理.ppt

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豫科版高中通用技术选修4现代农业技术专题二无土栽培营养液的管理.ppt

营养液的管理 学 习 导 航 1.如何对营养液的浓度进行管理? 2.如何调整栽培营养液的酸碱度? 3.怎样提高栽培营养液的溶氧量? 在番茄树生长的前期,浓度很低的营养液就能满足作物的需求,而在作物旺盛生长的时期,我们不仅需要增加营养液的浓度,还要增加营养液的量。为什么在作物不同的生育阶段,对营养液浓度的需求也在变化? 你能说出植物在不同生育阶段的营养需求有哪些差异吗?基于这些差异,我们应当考虑哪些问题? 现 象 与 问 题 一、营养液浓度的管理 番茄树的培育: 一粒种子长出幼苗,经历植株茎叶的生长、开花、果实的发育直至成熟,中间要跨越多个生长阶段。在不同的阶段,由于植株生长速度和生长部位的不同,对营养吸收存在很大的差异,加上营养液自身水分的蒸发,营养液的浓度也会发生变化,为了满足作物生长的需要,就需要对营养液的浓度进行检测和调整。营养液浓度管理的指标通常用电导率来表示。 每隔7d左右检测一次营养液,记录耗水量及EC值的变化,并及时补充和调整。EC值可用电导仪简便准确地测定出来,当营养液浓度低时,可加入母液进行调整,当营养液浓度高时,应加入清水稀释。 实 践 活 动 番茄在果实发育期,营养液的适宜浓度所对应的EC值应为2.5mS/cm,起始体积为500L。栽培一段时间后EC值降为1.5mS/cm,营养液体积下降到300L。为了果实的正常发育,需要将营养液的浓度和量调整到原来的水平。 营养液浓度的调整 在具体操作时为避免失误,先取一定体积的营养液进行调整,然后进行电导率的测定,待达到了规定的要求,再根据该比例进行浓缩液的添加。 请计算一下,需要加入多少量的浓缩液与水分,才能使营养液恢复到原来的水平? 二、酸碱度的调整 营养液的酸碱度即pH值影响作物的代谢和作物对营养元素的吸收。大多数作物根系在pH值为5.5~6.5的酸性环境下生长良好,栽培番茄树的营养液pH值应控制在6.5左右。 种植过程中对营养液的pH值进行调控,主要是用酸碱中和的方法,使其pH值恢复到合适的水平。 在确定所用酸或碱的量时,必须用实际滴定曲线的办法来确定。取一定体积的营养液,用已知浓变的酸碱溶液逐滴加入,用酸度计监测其pH值的变化,达到要求后记下其用量,然后推算出整个栽培系统的用量。 实 践 活 动 ① (1)按说明书调节好仪器。 (2)玻璃电极在使用前应放入纯水中浸泡12h以上。 (3)将酸度计的电极浸入25℃与样品溶液相接近的pH值 标准缓冲溶液中,校正酸度计刻度。取下电极,用 水冲洗干净,然后浸泡在蒸馏水中备用。 (4)取营养液并调整液温至25℃,将校正过的酸度计电 极用纯水冲洗干净,放入样品溶液中,搅拌1min, 测试两次,误差范围±0.02,取其平均读数值。测 定完毕后,将电极冲洗干净,其中玻璃电极浸在蒸 馏水中备用。 酸度计的使用 实 践 活 动 ② 2.取100ml营养液,将其pH值分别上调和下调1、2,选择相应的酸碱试剂,并计算用量。 1.测定所配制的工作液的pH值。 营养液pH值的调整 三、营养液溶氧量的管理 植物的呼吸作用需要氧,包括幼小的叶和根系都有旺盛的呼吸作用。地上部的叶子可从大气中吸收氧,深液流培的番茄树根系完全浸在营养液中,根系的供氧全靠营养液中的溶氧来保证,而营养液中的溶氧量又受到液温等条件的影响,稍有不慎就会缺氧,因此要特别注意解决根系的供氧问题。 三、营养液溶氧量的管理 1.营养液溶氧量的测定 要对营养液中的溶氧进行管理,首先需要测定营养液中的溶氧量。 2.增加溶氧量的方法 营养液中溶存氧的来源,一是空气 向溶液中自然扩散,二是人工增氧。自 然扩散方法增氧的速度很慢,增氧量仅 为饱和溶解氧的1%-2%,远远赶不上植 物根系的耗氧速度。因此,人工增氧是 水培技术中的一项重要措施。在水培生 产中常用的增氧方法主要有压缩空气法、 循环流动法、落差法、喷雾法和利用增 氧机等。 实 践 活 动 营养液溶氧量的测定 碘量法测定营养液中的溶氧量: 1.量取100ml营养液,迅速加入固定剂MnSO4溶液 和碱性KI溶液(含有KOH),立即塞好瓶塞,反复 振荡,使之充分反应,其反应式? 2.测定:开塞后迅速加入12ml浓H2SO4 (提供H+)使 之生成I2,再用0.5mol/L的Na2S2O3溶液与之反 应(以淀粉为指示剂),消耗 ml,有关反应 方程式是? 3.计算营养液中的溶氧量,计算式是? 营养液溶氧量的测定 四、其他问题 在无土栽培的营养液管理方面除了应注意以上三个关键问题外,

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