二次函数与一元二次方程的关系.3 第1课时 二次函数与一元二次方程.pptVIP

21.3 二次函数与一元二次方程 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上（HK） 教学课件 第1课时 二次函数与一元二次方程 1.通过探索，理解二次函数与一元二次方程之间的联系； （重点） 2.会用二次函数图象求一元二次方程的近似解； （重点） 3.通过研究二次函数与一元二次方程的联系体会数形结合思想 的应用.（难点） 学习目标 我们学习了一元一次方程kx+b=0(k≠0)和一次函数y=kx+b(k≠0)后,讨论了它们之间的关系.当一次函数中的函数值y=0时,一次函数y=kx+b就转化成了一元一次方程kx+b=0且一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元一次方程kx+b=0的解. 问题：现在我们学习了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它们之间是否也存在一定的关系呢? 导入新课 回顾与思考 x y … -2 -1 0 1 2 3 4 … … 5 0 -3 -4 -3 0 5 … (1,-4) N M 当x为何值时, y=0? 写出二次函数 的顶点坐标,对称轴,并画出它的图象. x=-1或 x=3 思考一 讲授新课 一元二次方程根与二次函数图象的关系 一 一般地,如果二次函数 的图象与x轴有两个交点( ,0)、( ,0 )那么一元二次方程 有两个不相等的实数根 、 ,反之亦成立. 归纳 1. 不画图象，你能说出函数 的图象与 x 轴的交点坐标吗？ 解：当y=0时， 所以,函数 的图象与 x 轴的交点坐标为（-3，0）和（2，0）. 解得 练一练 2.观察二次函数 的图象和二次函数 的图象,分别说出一元二次方程 和 的根的情况. 例： 如图，丁丁在扔铅球时，铅球沿抛物线 运行，其中x是铅球离初始位置的水平距离，y是铅球离地面的高度. （1）当铅球离地面的高度为2.1m它离初始位置的水平 距离是多少？ （2）铅球离地面的高度能否达到2.5m，它离初始位置 的水平距离是多少？ （3）铅球离地面的高度能否达到3m？为什么？ x y 典例精析 解：（1）由抛物线的表达式得： 即 x2-6x+5=0 解得 x1=1，x2=5 当铅球离地面高度为2.1m时，它离初始位置的水平距离是1m或5m； 当铅球离地面高度为2.5m时，它离初始位置的水平距离是3m； （2）由抛物线的表达式得： 即 x2-6x+9=0 解得 x1=x2=3 所以铅球离地面高度不能达到3m. （3）由抛物线的表达式得： 即 x2-6x+14=0 因为Δ =（-6）2-4×140，所以方程无实数根， 从例题可以看出，已知二次函数 y=ax2+bx+c（a ≠ 0）某一个函数值y=m求对应的自变量的值时，需要解一元二次方程ax2+bx+c=m，这样二次函数与一元二次方程就紧密地联系起来了. 1.求下列抛物线与x轴的交点的横坐标： 它与x轴有交点，则y=0 解这个方程 （x－2）（x+1）= 0 ∴ x1=2, x2=－1 ∴抛物线与x轴交点的横坐标分别为2,－1. 解： 当堂练习 它与x轴有交点，则 y=0 ∴ x1= x2= ∴ 与x轴交点的横坐标为 . 解： 解： Δ =（-2）2-4×1×30 此方程无解，所以，抛物线 y=x2-2x+3与x轴没有交点. a=1 , b=-2 , c=3 (3) y=x2-2x+3 x2-2x+3=0 二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系. 二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点 一元二次方程ax2+bx+c=0的根 b2-4ac 有两个交点 有两个不相等的实数根 b2-4ac 0 有一