冀教版10.1不等式.pptVIP

邢台市第二十四中学 王立芬 10.1不等式 学习目标 1 2 3 了解不等式的意义。 会用不等式表示不等关系。 进一步发展符号意识 。 问题引入 ﹙1﹚两人同岁； ﹙2﹚两人不同岁； ﹙3﹚小明比小亮大； ﹙4﹚小明比小亮小； ﹙6﹚小明比小亮不小； ﹙5﹚小明比小亮不大. 小明的年龄是a岁,小亮的年龄是15岁。根据以下条件表示a与15的关系： a=15 a≠15 a＞15 a＜15 a≤15 a≥15 不等于 大于 小于 小于或等于﹙不大于﹚ 大于或等于﹙不小于﹚ a＜15 a=15 a=15 a＞15 ≠ ＞ ＜ ≤ ≥ 用等号连接而成的式子叫做等式。 用不等号连接而成的式子叫做不等式。 1．辨一辨，哪些是不等式？ (1)x-2x-1 (2)a2+10 (3)3x2+2x (4)x≤2x+5 (5)a+b≠c (6) x-1≥0 是 不是 是 是 是 是 自主学习 练习1 用不等号连接的式子叫做不等式。 自主学习 2、用不等式表示： （1）a是正数. （2）x与5的差是负数. （3）y的3倍不大于8. （4）b与1的和不小于m. （5）m与10的差是非正数.（6）c的平方与d的和是非负数. 练习1 a＞0 x-5＜0 3y≤8 b＋1≥m m -10 ≤ 0 c2 ＋ d ≥ 0 根据关键词，确定不等号。 3. 用不等式表示下列关系： （1）火车提速后，时速v千米/小时，最高可达350千米/小时. （2）小亮家到学校路程s千米最短是1千米. （3）小明100米跑的成绩是t秒，打破了本校12秒的记录. （4）某校男子跳高记录是1.75 米，小强在今年的运动会上成绩b米，打破了校纪录． 自主学习 v≤350 s≥1 t＜12 b＞1.75 结合题意，理解关键词。 练习1 例1. 公路上，有甲、乙两辆汽车从A地驶向B地。甲车的行驶速度为80km/h ，乙车的行驶速度为60km/h，乙车比甲车早出发1 h。 合作 探 究 (1) 设甲车行驶时间为x h，则乙车行驶的时间为______ h,甲车行驶的路程为________ km,乙车行驶的路程为_______ km. (2)甲车没赶上乙车时，两车路程的关系为_________； 甲车赶上乙车时，两车路程的关系为____________； 甲车超过乙车时，两车路程的关系为_____________. （ X+1） 60（x+1） 80x 80x＜ 60（x+1） 80x＝ 60（x+1） 80x＞ 60（x+1） (3)完成下表： (4)观察表格,填空： 当x___时，80x ≥ 60(x+1)。 (5)当x=______﹙2,3,4﹚时，80x＞60(x+1)成立。 甲车时间x／h 甲车路程／km: 80x 乙车路程／km: 60（x+1） 1 80 120 2 160 180 3 240 240 4 5 ┆ ┆ ┆ 320 300 400 360 ≥3 4 你能再说出一个使这个不等式成立的值吗？ 列不等式的方法步骤： 1、确定不等式两边的________； 2、选择合适的_________; 3、列出_________. 代数式 不等号 不等式 汛期，湖水平均每天上涨8cm。现在的水位是340cm，警戒水位是460cm。x天后湖水将超过警戒水位。 ﹙1﹚怎样用式子表示x天后湖水与警戒水位的关系？ ﹙2﹚第16天湖水超过警戒水位了吗？第17天呢？ 解：﹙1﹚ 8X+340＞460 答：第16,17天都超过警戒水位了。 练习2 1.﹙每空1分﹚判断下列各式哪些是不等式？哪些不是？ ① 32; ② x+35; ③ 2x+1; ④ a≠3; ⑤ 5x+2=7x ⑥ 2x+3y≤9 属于不等式的有 ； 不属于不等式的有 。 达标检测 2.﹙每题1分﹚用不等式表示: (1)x是正数. (2)b是非正数. (3)x的2倍比5小. (4)m与n的和不小于2. (5) 小明的体重a千克与小亮的体重b千克不相等. (6) 小明某天骑车上学花了x分钟,他每天骑车上学的时间不超过25分钟. 3. ﹙每空1分﹚种树原高度为1.7米，若以后平均每年生长0.1米，那么x年后该树的高度会超过2米.则x满足的不等式为 ；1,3,5中满足上述不等式的是：___. 2、(1)x0. (2) b≤0. (3)2