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伸港鄉伸東國民小學學校本位課程─品格教育
教學設計主題或名稱
成長的歡樂與憂愁
配合領域
?語文 □健康與體育
□數學 ?綜合活動
□社會 □藝術與人文
□自然與生活科技
□生活課程
適用年級
高年級
設計者
何玥瑩老師
主要教學資源
?文字故事 □DVD影帶
□繪本 □其他:
參考資源或
資料出處
教育部兩性教育宣導讀本
適用的核心價值
□感恩?尊重□孝順□關懷□禮貌□其他
教學目標
認識青春期的生理與心理變化
能養成良好的衛生保健習慣
能欣然接受青春期的來臨
教學活動簡述
準備活動:
分組展示個人成長照片
人體圖片
發展活動:
活動一
(一)瞭解身體的構造及變化
1.認識男女身體的構造與成長
2.引導學生討論,進入青春期身體可能會有的改變。
(二)月經期間的衛生保健
小朋友,如果你是小琪,遇到這樣的事情,你會怎麼處理呢?
月經期間該如何做好個人衛生保健?
如果外出十月經突然來了,該怎麼辦?
如鼓你是男生,班上的女同學有類似的情形,你要以什麼樣的態度對待她?
(三)我變聲了
青春期的男生有時會因變聲而覺得不自在,如果是你,你會怎麼處理?
如果發現同學生理方面有了變化,例如:變聲、長喉結、胸部變豐滿等,你該以何種態度對待他?
(四)夢遺的處理
*.如果第一次發現夢遺而把褲子弄濕了,你會有什麼反應?
綜合活動
完成學習單
綜合歸納
青春期女生生理的變化:胸部變豐滿、腋下長出腋毛、月經、長陰毛…等。
青春期男生生理的變化:上下巴開始長出鬍子、喉嚨出現喉結、開始變聲、腋下長出腋毛、長陰毛、夢遺…等。
每個人的成整過程都存在著個別差異,對於發育的快慢不必過度緊張。
月經期間的保健:
記錄經期、充分休息、均衡飲食、適當的運動及注意保暖。
每天淋浴、勤換衛生棉、陰部保持乾爽、穿棉職內褲。
晴緒調適:閱經是健康的指標,象徵青春期的來臨,保持愉快的心情。
同學如有成長上的困擾,應互相體恤關懷,
勿嘲弄或惡作劇。
6.欣然接受青春期的來臨。
成長的歡樂與哀愁
年 班 號年姓名:
青春期時,男女生生理及心理都可能發生變化,面對這些變化,可能讓你覺得高興,也可能有憂愁。和同學一起討論並分享吧!
想一想,青春期時男女生的身體可能會有什麼變化?完成下表:
身體特徵
男生有的特徵打ˇ
女生有的特徵打ˇ
相同畫○,不同打×
喉結
鬍鬚
毛髮旺盛
月經
夢遺
胸部隆起
臀部變寬
你還知道哪些?
想一想,面對青春期,哪些改變會讓你覺得高興?哪些會讓你覺得憂心?
讓我憂心的是…讓我高興的是
讓我憂心的是…
讓我高興的是…
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