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- 2019-06-24 发布于江西
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苏教版高中数学选修2-1四种命题3.ppt
问题1:下面的语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗? (1)若xy=1,则x、y互为倒数 ; (2)相似三角形的周长相等; (3) 2+4=5 ; (4)如果b≤-1,那么x2-2bx+b2+b=0方程有实根; (5)若A∪B=B,则 A B 我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的语句称为命题. (6)3不能被2整除. 其中判断为真的语句称为真命题,判断为假的语句称为假命题. 命题(1)(4)(5),具有 “若P, 则q” 的形式 也可写成 “如果P,那么q” 的形式 通常,我们把这种形式的命题中的P叫做命题的条件,q叫做结论. 记做: 指出下列命题中的条件p和结论q: (1)若整数a能被2整除,则a是偶数; (2)若四边形是菱形,则它的对角线互相垂直且平分. 思考 “垂直于同一条直线的两个平面平行”。 可以写成“若P, 则q” 的形式吗? 表面上不是“若P, 则q” 的形式,但可以改变为“若P, 则q” 形式的命题. 问题2:判断下列命题的真假,你能发现各命题之间有什么关系? ①如果两个三角形全等,那么它们的面积相等; ②如果两个三角形的面积相等,那么它们全等; ③如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等; ④如果两个三角形面积不相等,那么它们不全等; 数学理论:原命题与逆命题的知识 即在两个命题中,如
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