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- 2019-06-24 发布于贵州
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申论讲话稿范文2篇
1.教育部负责人关于加强大学生心理健康教育工作的讲话稿 教育部负责人关于加强大学生心理健康教育工作的讲话稿 标题 各位领导,同志们: [称谓] 大家好!首先向各位的到来表示欢迎。这次会议的主要目的是以大学生心理健康教育为主题,对今后高校的大学生心理健康教育工作进行部署。 开场白 目前,我国大学生普遍存在程度不等的心理问题。其中最为困扰大学生的有交际困难、学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷四大心理问题。据统计,因各种心理疾病而休、退学人数达50%左右。心理障碍直接影响大学生德、智、体的发展,更制约了我国教育事业的进步,已成为一个突出的社会问题。 大学生心理障碍的原因不是单方面造成的,综合分析得出:第一,从政府方面看,有关部门对大学生心理问题态度上不够重视。对具体实施工作没有针对的硬性规定,政策在许多地方并没有得到落实,使问题得不到改善。第二,从学校方面看,学校只重视文化教育,缺乏心理素质教育。资金投入分配不平均,偏向硬性设施的投入,使与心理健康教育相关的配套设施跟不上水平。第三,从家庭方面看,父母对子女过于呵护导致子女对挫折缺乏承受能力,或者是父母与子女间缺少沟通,对子女的不理解使子女产生偏激心理。第四,从学生方面看,学生难以适应生活环境的转变、学习紧张与竞争压力造成心理负担过重、人际关系失调造成社交障碍、理想目标落空造
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