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正确认识中学政治教师的专业结构专业结构是教师专业发展的横向剖面了解和研究这一横切面的构成对促进教师专业发展有十分重要的意义谈中学政治教师专业结构离不开对专业结构内涵的理解关于专业结构问题见仁见智众说纷纭莫衷一是以往论及这个问题大多着眼于教师素养或教师素质主要是从传统的教师形象或优秀教师所具备的素质这样的角度来展开的然而教师专业结构是一个动态范畴随着社会的进步和教育的发展教师的专业结构必然同时代的要求同步发展如果仅从教师素养或教师素质入手研究教师的专业结构已不足以体现教师作为专业人员的全部特征缘于
正确认识中学政治教师的专业结构
专业结构是教师专业发展的“横向剖面”，了解和研究这一横切面的构成，对促进教师专业发展有十分重要的意义。
谈中学政治教师专业结构离不开对专业结构内涵的理解。关于专业结构问题见仁见智，众说纷纭，莫衷一是。以往论及这个问题大多着眼于“教师素养”或“教师素质”，主要是从传统的教师形象或优秀教师所具备的素质这样的角度来展开的。然而，教师专业结构是一个动态范畴，随着社会的进步和教育的发展，教师的专业结构必然同时代的要求同步发展，如果仅从“教师素养”或“教师素质”入手研究教师的专业结构，已不足以体现教师作为专业人员的全部特征。缘于此，在研究中学政治教师专业结构的问题时，我们既
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