二一四年度绩效考核表（非领导岗位）.docVIP

附件3 PAGE 第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 5 页 二○一四年度绩效考核表（非领导岗位） 姓 名 部门（科室） 进厂时间 性 别 出生年月 岗 位 主要工作及业绩总结： 下年工作设想： 合理 化建 议 （空间不足可附页） 本人签名： 日期： 项目 分值 评价着眼点 评价分数 合计分数 工 作 业 绩 30 （1级为6分，每增1级加6分） 定义：部门所有工作任务的完成情况； 1极：任务大多数无法完成； 2级：完成半数以上的任务，但是完成的品质没有达到预期效果； 3级：完成半数以上的任务，并且兼顾品质； 4级：能在预期时间及资源内，通过组织完成计划内所有任务且兼顾品质； 5级：预突发状况能冷静判断迅速处理，做出最佳决定，并且能以创意去完成； 自评 初评 终评 知 识 和 技 能 30 （1级为6分，每增1级加6分） 定义：利用自身知识和技能，有效开展工作； 1极：缺乏岗位工作必须的工作知识和技能，影响工作目标的达成； 2级：具备岗位工作最基本的知识和技能，工作效率不高； 3级：具备岗位工作所需的知识和技能，能在规定时间内完成本职工作； 4级：知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职工作； 5级：知识、技能、经验丰富，不仅能高效完成本职工作，还经常性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人； 自评 初评 终评 工 作 纪 律 性 20 （1级为4分，每增1级加4分） 定义：理解和遵守各项规章制度，包括对领导命令的服从。 1级：不遵守规章制度，经常性地有迟到、早退及其他违纪现象，且不思诲改； 2级：漠视规章、制度的约束，对领导指示表示出拒绝性倾向，但无明显违纪； 3级：忠于职守，遵纪守法，服从领导； 4级；积极执行和推进各项规章制度； 5级：在遵守、服从的前提下，提出有效的制度改进建议，以完善各项规章制度，并在遵章守纪方面为他人做出表率。 自评 初评 终评 团 队 协 作 能 力 10 （1级为2分，每增1级加2分） 定义：交流沟通，与人合作。 1级：缺乏沟通方式，不善交流，难于表达自己的思想、方法； 2级：交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作； 3级：沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向； 4级：善于沟通，力求合作，能有效协调与其他部门的工作关系； 5级：很强的沟通愿望和良好的沟通方式，使合作成为主要工作 式、方法。 自评 初评 终评 工 作 责 任 感 10 （1级为2分，每增1级加2分） 定义：对工作认真、负责，寻求有效的方法达成工作目标。 1级：没有责任意识，出现问题，漠不关心。 2级：有基本责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱； 3级：服从于本职工作的完成，并承担与本职工作相关的责任； 4级：承担授权责任，积极开展工作，对工作中出现的问题敢于主动承担责任； 5级：以积极的态度承担责任，并主动寻求解决方案，推动工作绩效的改进。 自评 初评 终评 评价得分： 分 考评人签名： 日 期： 评分说明：考核中有重点特殊事项或该项评分在90%以上或70%以下必须做出说明。 年度绩效考核面谈记录 工作成功 的方面 工作中 需要改善 的地方 是否需要 接受一定 的培训 本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况 对考核 有什么意见 希望从公司 得到怎样 的帮助 下一步的 工作和绩效 的改进方向 考核部门意见： 部门负责人： 日 期： 奖惩得分： 分 其中： 奖励情况： 计分： 处罚情况： 计分： 结果评定： 考核得分： 分 考核级别： 综合管理部： 日 期： 被考核人意见： 本人签名：