平方差公式及其几何意义.pptVIP

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2019-06-24 发布于浙江
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平方差公式及其几何意义.ppt

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b a-b 平方差公式学习目标： 1、能观察给出的式子和结果，归纳出形式上的共同点，得到平方差公式； 2、能套用公式进行计算； 3、能在老师的引导下，探究得出平方差公式的几何意义。 (a+b)(m+n) 活动一：复习计算多项式乘多项式 = am+an+bm+bn 活动二：再接再厉（1）( x + 1 )( x－1 )；（2）( a + 2 )( a－2 )；（3）( 3－x )( 3 + x )；（4）( 2m + n )( 2m－n）. 观察原式和结果，在式子的形式上你发现了什么共同点？ = x2－1 = a2－4 = 9－x2 = 4m2－n2 新知：平方差公式 ( a + b )( a － b )= a2－b2 ( ) ( ) × = 这两数的平方差两数和这两数差 ( △ + □ ) ( △－□ ) × = △2 － □2 例题：用平方差公式计算（1）( 3x + 1 )( 3x－1 )；（2）( a + 3b )( a－3b )；（3）(－x + 3 )(－x－ 3 )；（4）( b + a )( a－ b )；（5）( a－b )( a + b )( a2 + b2 ). 思考：用平方差公式计算（1）( 3 + 2a )( －3 + 2a )；（2）( －3a － 2 )( 3a － 2)；（3）102×98. a b a b a-b b 面积 = a2-b2 面积 = (a+b)(a-b) a2-b2= (a+b)(a-b) ？？ a-b 平方差公式的几何意义