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我爱科学手抄报 　　篇一：我们爱科学手抄报 　　镜子背面镀的是什么 　　人们使用的玻璃镜子，一般是在玻璃面 　　又环保 　　种魔毯 　　毯上快 　　家你马 　　说咒语 : 　　上镀一层极薄的银，这层银是利用一个特殊而有趣的化学反应——“银镜反应”镀上去的。近年来，还出现了一种背面镀铝的镜子。制造铝镜，是在真空中使铝蒸发，铝蒸气凝结在玻璃面上就形成了一层薄薄的铝膜 　　又方便又省时 　　不排放废气真是速的回到家里这 　　上就可以坐到魔 　　魔毯魔毯我要回 　　到你的包包里到你想回家的时候只要目的地后还会自己卷起来缩小然后跳能腾空而起马上带你到达目的地到达要你一坐上去说出你想要去的地方就 　　幻想解说 : 　　魔毯 　　, 　　,, 　　. 　　我想发明一种魔毯只 　　, 　　, 　　, 　　, 　　, 　　. 　　. 　　海水为什么不易结冰 　　在严冬，把一碗清水和一碗浓盐水同时放在院子里。过一段时间，清水冻成了冰块，浓盐水却没有结冰。原来，盐水的 　　史前巨鳄 　　美国芝加哥大学的古生物学家最近在尼日尔的泰内雷沙漠发掘到一具巨型鳄鱼的化石。这只生存在水中的鳄鱼堪称为”庞然大物”。它 　　结冰点低，在0℃的时候不会结冰，越浓的盐水冰点越低，有 　　长约12米，相当一个公共汽车，重达10吨， 　　的海水在零下二十多摄氏度还不会结冰呢! 　　比现在人们所能见到的最大鳄鱼还要大10-15 　　海水、腌菜的卤水里都含有大量的盐，所以不容易结冰。 　　倍。这只鳄鱼与恐龙同处一个时期--白垩纪，是 　　只有在气温很低的时候，海边上才偶尔会见到海水结的冰。 　　当时最凶猛的食肉动物之一。 　　篇二：“我爱科学”科技手抄报活动方案 　　创办“科技手抄报”比赛活动方案 　　——2016秋四、五、六年级学生 　　一、 指导思想： 　　为培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力，以及学生对所学知识进行牢固掌握和记忆的能力，从而进一步培养学生的科学素养和审美能力、创造能力，特举办本次科技手抄报比赛活动。 　　二、活动组织： 　　1、本次活动由综合科科学教育组发起。 　　2、参赛班级的班主任、任课教师组织指导学生创作参赛。 　　3、学校行政领导组织相关人员对学生作品进行评奖并对获奖学生颁奖。 　　三、参赛对象： 　　四、五、六年级全体学生。 　　四、活动时间： 　　2016年10月10日————2016年10月30日 　　五、活动过程： 　　1、 10月10日————10月25日，各指导教师（班主任、科任教师）指导学生创作。 　　2、 10月26日————10月27日，各班对学生作品进行筛选，评出前10名交学校行政。 　　3、 10月28日————10月30日，学校行政组织评奖。将评出一等奖9名（每个年级3名），二等奖18名（每个年级6名），三等奖27名（每个年级9名），同时将评出多名指导教师（一、二、三等）奖。 　　4、 学校行政将适时颁奖。 　　什地学校小学部 　　2016年10月8日 　　篇三：我们爱科学手抄报-我和爸爸做酸奶-2016058 　　我们爱科学 　　我和爸爸做酸奶 　　我很喜欢吃酸奶，每次去超市爸爸妈妈都买给我。 　　有一次我问爸爸：“酸奶是怎么用牛奶做出来的呢”？爸爸说：“酸奶是用牛奶加了乳酸菌在一定的温度和时间下加工出来的”。我听了以后不是很明白，就对爸爸说：“我还是不太清楚”。爸爸说：“那我们做一次吧”！我说：“好”！于是就和爸爸做了一次酸奶。 　　首先准备原料和工具，需要牛奶还要一点酸奶做种子，工具是吃饭的小碗和一个小盆子。 　　然后取一点酸奶做种子，将牛奶倒进去搅匀。 　　然后把加了酸奶的牛奶放到热水里，过几个小时就好了。 　　通过这次做酸奶，我了解到细菌不仅仅是坏的，好多细菌能给我们带来帮助，比如我们的酸奶、酒、醪糟、醋等等，它们都是通过细菌加工出来的。另外，只要我们自己积极动手，很多事情我们自己在家也能做好。 　　《我爱科学手抄报》