2019-2020年学校元旦活动方案.docVIP

学校元旦活动方案 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌 ”为主题的2015年五龙联小元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组 长：赵强 副组长：刘志伦、范家国、陈建权 成 员: 各班主任 职责： ①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。 ②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。 ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。 ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。 三、活动目的 为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。 四、活动内容 （一）教师活动 1、内容：庆新年联欢会 2、节目组织安排：陈建权（负责人） 3、主持人：刘英、王玲 4、时间：2014年12月31日上午10；00 5、工作人员安排： ①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕（负责人懂仲安） ②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等（负责人懂仲安） ③音响播放：陈建权 ④摄影：马海燕 ⑤场地布置：范家国 （二）学生活动 ①内容：主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行 ②时间：2014年12月31日上午10；30 ③比赛内容组织：各班主任 一,活动目的 在新年到来之际, 为丰富学生的生活举办一场迎新年 庆元旦游园活动.在游园活动中度过一个愉快、积极向上,欢乐的谐的生活氛围. 二,活动时间和地点 1,时间:2014年12月31日 谷里镇五龙联小 2014、12、29 学校庆元旦活动总结 为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和 潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精 神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此 推动校园文化建设。我校于 12 月 31 日下午从 3 ： 15 分到 5 ： 00 各班举行庆 元旦 联欢晚 会。   为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了各班的教室，各班张灯结彩。八年级及其 他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一 新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐 哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在 晚会上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。  下午第二节课的铃声刚刚落下，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马 上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指 导老师参加晚会的„„大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼 的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞 蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比 赛记单词，有的比赛写化学方程式，有的比背诵古诗词„„凡上台表演者都将获得一块棒 棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开 了怀。初一至初三则以娱乐为主，但场面火爆十足，有同学说起了单口相声，有的单元组 挑起了舞蹈。有合唱有独唱，代表单元组，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指 导教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的 创新精神、合作精神和实践能力。 通过庆元旦晚会活动的开展，提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精 神，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。