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- 约3.59千字
- 约 25页
- 2019-06-24 发布于四川
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学习目标 1.从炼字的角度鉴赏诗歌语言。 2.找准炼字的角度。 3.掌握炼字题的答题模式。 何为炼字? 关于“一字师”的典故 早 梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜数枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台。 炼字题型答题模式 第一步:解释该字在句中的含义。 第二步:展开联想把该字放入原句中描述景象 。 第三步:有表现手法时点出。 1 描绘了某景象(姿态、神态、) 第四步:作用 2 烘托了怎样的意境、氛围 3 表达了怎样的思想感情 (表颜色的形容词 “红”、“绿”用作使动词。诗人通过樱桃转红、蕉叶转绿的动态,既增加了画面的色彩感,又道出了感叹时光匆匆,春光易逝的情绪,抒写了对时光流逝的惋惜之情。 炼字题型答题模式 第一步:解释该字在句中的含义。 第二步:展开联想把该字放入原句中描述景象 。 第三步:有表现手法时点出。 1 描绘了某景象(姿态、神态、) 第四步:作用 2 烘托了怎样的意境、氛围 3 表达了怎样的思想感情 参考答案: “空”在文中是“白白地、孤独、
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