科学初三集体备课:同课异构:2.4物质的分类
讨论确定:上课时间、课题内容为2.4物质分类
星期三早上集体备课时间:集体备课
上课思路和学案制定:(黄建锚)
课题:2.4 物质的分类
班级:__________ 姓名:____________
【学习目标】
1、掌握对物质进行分类的基本方法
2、明确混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐、无机化合物、有机化
合物等概念之间的并列及从属关系。
3、能根据物质的组成对常见物质进行简单的分类。
【重点难点】
构建“物质分类”的树状概念图;对物质分类方法的系统掌握。
【课前预习,课中交流】
一、物质分类的方法
物质分类的方法很多,但不管你采用什么方法来给物质分类,都需要仔细观察和研究,了解这些物质的基本性质。
活动:观察图2-32中的物质,并按它们的颜色和状态进行分类。
按颜色分类 按状态分类
2、请你另外设计两种分类方法,并说明分类的依据。
( ) ( )
构建“物质分类”的树状概念图
属于物质类别概念有:纯净物、单质、金属、金属氧化物、有机化合物、氧化物、混合物、化合物、非金
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