人教版物理选修3-4同步配套课件：第十二章-机械波-12.5课件.pptVIP

一级达标重点名校中学课件 5.多普勒效应 1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别。 2.知道什么是多普勒效应,知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象。 3.了解多普勒效应的一些应用。 1 2 3 1.多普勒效应的概念 由于波源与观察者之间有相对运动(靠近或远离),使观察者感到接收到的波的频率发生了变化的现象,叫作多普勒效应。 用绳子把收录机悬挂在门的气窗横档上,按下放音按键,使收录机发声,再让收录机摆动起来,你可以感觉到当收录机向你摆来时音调变高,远离你时音调变低,这是为什么? 提示：这是因为发生了多普勒效应,你感受到声音频率发生了变化。 1 2 3 2.多普勒效应的规律 (1)波源和观察者无相对运动时,观察者接收到的频率等于波源的频率。 (2)当波源与观察者相互靠近时,观察者接收到的频率大于波源的频率。 (3)当波源与观察者相互远离时,观察者接收到的频率小于波源的频率。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 1 2 3 3.多普勒效应的应用 (1)测量汽车速度:交通警车向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。 (2)测星球速度:测量星球上某些元素发出的光波的频率,然后与地球上这些元素静止时发光的频率相对照,就可以算出星球靠近或远离我们的速度。 (3)测血液流速:向人体内发射已知频率的超声波,超声波被血管中的血液反射后又被仪器接收,测出反射波的频率变化,就能知道血流的速度。 1 2 3 有经验的铁路工人可以从火车的汽笛声中判断出火车的运动方向,你能说一说其中的道理吗? 提示：火车驶向工人时,由于多普勒效应,他听到的汽笛声调比较高,感觉到尖锐刺耳;火车远离时,工人听到的汽笛声调较低,听起来较为低沉。因此工人师傅根据火车汽笛的声音可以确定火车的运动方向。 一 二 一、多普勒效应中波源的频率发生变化了吗 多普勒效应是在波源与观察者之间有相对运动时,观察者接收到的频率发生变化的现象。其实波源的频率并没有发生变化,只是观察者接收到的频率发生了变化。 一 二 二、分析多普勒效应形成的原因 如图甲所示,波源和观察者都不动,设波源频率为20 Hz,则波源每秒发出20个完全波,波速v=λf,所以每秒经过观察者20个完全波,这时观察者接收到的波的频率等于波源的频率。 一 二 如图乙所示,波源不动,观察者向波源运动,人耳在 1 s 内由位置A移到位置B,虽然波源每秒仍发出20个完全波,但观察者每秒却接收到21个完全波,即二者相互接近时,观察者接收到的波的频率大于波源的频率,反之,观察者远离波源运动时,观察者接收到的波的频率小于波源的频率。 如图丙所示,波源向右运动,观察者不动,波源由S1运动到S2,波源右方的波面变得密集,因波速不变,波长变短,右方观察者接收到的波的频率大于波源的频率;左方的波面变得稀疏,波长变长,左方的观察者接收到的波的频率小于波源的频率。 一 二 特别警示可用“极端假设”的方法设想当自己随同某一个波峰一起远离波源,你将接收不到波,此时你接收到的频率变为零。可以用这种方法想象观察者远离波源时,接收到的波的频率减小的道理,以理解多普勒效应。 一级达标重点名校中学课件