2017-用-第19课-北方民族的汇聚.pptVIP

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  • 2019-06-24 发布于浙江
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奴隶社会 落后 游牧 鲜卑族 先进的封建社会 改革是推动社会发展的动力 评价一个人或一场改革的标准: 一是否顺应历史发展趋势,促进历史前进; 二是否有利于整个中华民族的进步。 5、作用(意义/评价):促进了北方的民族融合;加速北方各族封建化的进程。 6、启示:改革是推动社会发展的动力;改革要顺应历史的潮流。 四、问题探究 1、东汉魏晋以来,五胡(匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)内迁,请你说出内迁少数民族与汉族人民在生活方式、习俗方面呈现出什么趋势? 趋势:渐趋融合 野蛮的征服者总是被他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。 ——马克思 请你结合本节课说说你对马克思这段话的理解。 鲜卑族 汉族 落后的民族被先进民族的文明所征服 3、提升题:通过小组讨论,探究下列问题 材料一(见右图) (1)这幅图是改革之前的孝文帝还是改革之后的孝文帝?你的依据是什么?“北俗”指什么? ①改革之后的孝文帝 ②他已经改穿汉服 ③鲜卑族的习俗文化 在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。 “今欲断北语,一从正音”,30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语,30岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要罢官降爵。 ——《资治通鉴》 禁用鲜卑语 使用汉语

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