粗盐的提纯课件设计分解.pptVIP

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  • 2019-06-24 发布于浙江
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物质分类中我属于盐类;(分类) 宏观由钠、氯元素组成;(组成) 微观由钠、氯离子构成;(结构) 我常穿一身洁白的衣服;(颜色) 遇到水分子我就不见了;(溶解性) 生活中是重要的调味品,(用途) 还可以用作食品添加剂; 工业上可制取烧碱纯碱, 还可制造塑料合成橡胶; 医疗上可配制生理盐水。 猜我是_____________! * 食盐的用途 生 活 医 疗 工 业 ★学习目标: 1.知道如何用物理和化学方法除去粗盐中的难溶性杂质和可溶性杂质,明确从混合物中提纯和分离物质的思想和方法。 2.通过学习除去食盐中可溶性杂质的思路和方法,养成从微观的视角认识物质及其发生的化学反应。 3.了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。 学习活动一 【问题讨论】: 1.你学过哪些分离提纯物质的方法?这些方法发生的是物理变化还是化学变化? 2.除去粗盐中的难溶性杂质应选择哪种方法? 3.要提纯粗盐得到纯净的食盐晶体需要哪些实验步骤?每一步用到哪些实验仪器? 4.在每一步中用到哪种相同的玻璃仪器?你能试着说出该仪器在每一步中的作用吗? 一.除去粗盐中难溶性杂质的方法、步骤 溶解 过滤 蒸发 学习活动二 【微视频】: 除去食盐中的可溶性杂质 总结提升: 除去食盐中的可溶性杂质( CaCl2 、Na2SO4、MgCl2 )需要注意的问题: 1.四种除杂试剂; 2.两个原则; 3.四种沉淀; 4.六个化学方程

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