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* * * * * * 比例线段 比例中项 复习回顾 已知四条线段a、b、c、d ， 如果 a c b d = ， 或 a：b=c：d， 那么 a、b、c、d 叫做组成比例的项， 线段 a、d 叫做比例外项， 线段 b、c 叫做比例内项， 线段 d 叫做 a、b、c的第四比例项. 如果作为比例内项的是两条相同的线段 ， 即 a b b c = ， 或 a：b=b：c， 那么线段 b 叫做线段 a 和 c 的比例中项. a：b=b：c， a b b c = ， b2=ac， 三种不同形式： 创设情境1 1，请指出下列比例式的比例内项和比例外项，并比较它们的积. 2，利用等式性质，你能从 推导出ad=bc 吗？反过来呢？ (1)比例的基本性质 如果 a：b =c：d ，那么ad =bc. 因为 a：b=c：d， 即 a c b d = ， 两边同乘以 bd，得 ad=bc； 上述性质反过来也对，就是 如果 ad =bc，那么 a：b =c：d . (1)比例的基本性质 a：b=c：d ad=bc. 特殊地说： a：b=b：c b =ac. 2 综合地说： (3)合比性质 如果 a c b d = ， 那么 a±b c±d b d = . (4)等比性质 如果 那么 a c b d = m n = …= (b+d+…+n≠0)， a+c+…+m b+d+…+n = . a b a c b d = m n = …= 证明： 设 =k， 则 a=bk， c=dk， … m=nk， ∴ = a+c+…+m b+d+…+n bk+dk+…nk b+d+…n = (b+d+…n)k b+d+…n =k = . a b a c b d = m n = …= a+c+…+m b+d+…+n = . a b ？ 例1 如图， ，AD=15，AB=40，AC=28.求AE的长. 解： ∵ ，AD=15，AB=40，AC=28 ∴ ，AC=28 ∴AE= 例2．图纸上画出的某个工件的长为40mm，如果比例尺为1:30,那么这个工件实际长度是多少？如果比例尺为2:1呢？ 解：设这个工件实际长度是xmm. 当比例尺为1:30时：1：30=40：x ∴x=1200mm 当比例尺为2:1时：2：1=40：x ∴x=20mm. 答：当比例尺为1:30时, 这个工件实际长度是1200mm；当比例尺为2:1时, 这个工件实际长度是20mm. 例3 如图22-5，已知线段AB长度为a，点P是AB上一点，且使AB：AP=AP：PB.求线段AP的长和 的值. 解：设AP=x，那么PB=a-x.根据题意，得 a:x=x:(a-x) 即 x2+ax-a2=0 解方程，得 因为线段长度不能是负值，所以取 即 于是 把一条线段分成两部分，使其中较长线段为全线段与较短线段的比例中项，这样的线段分割叫做黄金分割，分割点叫做这条线段的黄金分割点，比值 叫做黄金数. 练习: 1.求下列比例式中的 x. 2.已知 ，求 的值. 解： 练习 总结提升 1、比例的基本性质有哪些； 2、什么叫做黄金分割. 布置作业 课堂作业：P69练习第1、2题； 家庭作业 ： (1)P69习题第3、4 、5、6题； (2)预习下一节内容. 教学反思 * * * * * * * * * * *