网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

粤教版高中美术选修设计环境与空间.ppt

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
粤教版高中美术选修设计环境与空间.ppt

. 环境与空间 空 间 SPACE 既熟悉又陌生 空间概念的多样性 空间是物质存在的一种客观形式,由长度、宽度和高度表示是物质存在的广延性和伸张性的表现。 “人类藏身,古有两法,一居树上,一居穴中” 老子《道德经》: “埏埴以为器,当其无,有器之用;凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。” 揉合粘土做成陶器,真正有用的是它空虚的部分;建造房屋,开门开窗,有用的也只是内部的空间。 时 空 《建筑形式美的原则》: “一个复杂建筑的完全评价,需要的不只是几分钟几个小时的工夫,而是许多天甚至几个星期” 四度空间的艺术 室内空间的定义 我们所研究的是在室内的空间范围内,就是指室内的物质、人、人的运动、家具、器具、环境物态等存在的客观形式,由室内界面,包括墙、柱、顶棚、以及地的长度、高度、宽度将室内空间在地表大气中划分,限定出来的范围与区域。 一个最简单的独柱伞壳,如海滨沙滩上的遮阳伞,凉亭等,在一定条件下(主要是高度),可以使人避免日晒雨淋,在一定程度上达到了室内空间最原始的基本功能。 而徒具四壁的空间,虽然围合面较多,却因为是露天的,只能被称为”院子“或”天井“。 由此可见,有无顶盖是区别内、外部空间的主要标志。具备顶盖、墙面的房间是典型的室内空间,不具备这些可被视为开敞、半开敞等不同层次的室内空间。

您可能关注的文档

文档评论(0)

tpxxzhang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档