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PAGE2 / NUMPAGES14 云南师范大学信息学院 《Access2010数据库应用》课程教学大纲 【课程名称】Access2010数据库应用 （ Database application）? 【课程编码】222228 【课程类别】公共选修课 【课 时】32 【学 分】2 【课程性质、目标和要求】 《数据库基础Access2010》为选修课，使学生掌握数据库应用系统开发的基本知识，培养学生开发简单的数据库应用系统的能力。 本课程培养学生对数据库、关系型数据库的相关概念以及数据库设计方法的理解，对表、查询、窗体、报表、宏、模块等概念的理解，并掌握数据库、表、查询、窗体、报表、宏、模块的创建方法，理解数据库中各个对象之间的关系，掌握使用VBA语言编程的基本方法，最终能够使用Access数据库管理系统创建一般的数据库应用系统。 培养学生具有初步的数据库应用思想，掌握关系数据库、面向对象技术的基本概念与应用方法。对好学和悟性高的学生要求能通过全国计算机等级考试二级ACCESS科目的考试。 本课程的重点为查询、窗体及VBA编程，难点是各类查询的应用、SQL语句的结构和功能及VBA程序设计基础和程序结构在面向对象程序设计中的应用。解决重点、难点的方法主要为结合实际需要，通过设计有针对性的案例，由教师讲解剖析、学生动手实践的任务驱动式教学法，逐个解决这些问题。 要求学生掌握建立小型Access数据库的基本概念和基础常识，能够利用数据库管理系统对日常数据进行管理，并掌握其与语言程序的结合应用。注意自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格，养成良好的编程习惯。事先预习设计好程序，上机过程中能顺利完成程序的调试，独立完成所布置的上机作业。 【教学时间安排】 本课程计 2学分， 32学时, 学时分配如下： 一、理论课 章次 课程内容 课时 备注（教学形式） 1 数据库技术基础 1 重点讲授+演示 2 表操作 3 重点讲授+演示 3 查询 3 重点讲授+演示 4 窗体 3 重点讲授+演示 5 报表 2 重点讲授+演示 6 宏 1 重点讲授+演示 7 VBA编程基础 1 重点讲授+演示 复习 2 重点讲授+演示 合 计 16 二、实验课 序号 实验名称 实验类型 课时 备注 1 认识Access2010数据库 验证性 1 演示+实际操作+指导 2 创建数据库和数据表 验证性 1 演示+实际操作+指导 3 数据表的常用操作 验证性 2 演示+实际操作+指导 4 表的编辑与使用 验证性 1 演示+实际操作+指导 5 创建选择查询 设计性 1 演示+实际操作+指导 6 创建交叉表查询和参数查询 设计性 1 演示+实际操作+指导 7 创建操作查询 设计性 2 演示+实际操作+指导 8 窗体的创建和数据处理 设计性 1 演示+实际操作+指导 9 利用设计视图创建窗体 设计性 1 演示+实际操作+指导 10 利用设计视图创建报表 设计性 1 演示+实际操作+指导 11 高级报表的设计 设计性 1 演示+实际操作+指导 12 创建宏 验证性 1 演示+实际操作+指导 13 复习 综合性 2 演示+实际操作 合 计 16 【教学内容要点】 第一章、数据库技术基础 一、学习目的要求 通过本章学习，了解数据库、数据库管理系统、数据库应用系统和数据库系统概念，数据模型分为：层次模型、网状模型和关系模型。熟悉Access2010集成环境和基本操作。 二、主要教学内容 1、数据库的相关概念 1.1.1 数据库的基本概念 1.1.2 一个数据库应用系统案例及分析 1.1.3 数据模型 　　 2、关系型数据库的基本概念 1.2.1 基本概念 1.2.2 关系运算 1.2.3 关系的完整性 　　 3、数据库设计步骤 4、Access2010系统概念 1.4.1 Access2010 的功能和特性 1.4.2 Access2010集成环境和基本操作 三、课堂讨论选题 1、什么是数据库、数据库管理系统和数据库应用系统？ 2、什么是关系型数据库？ 3、开发数据库应用系统的步骤？ 4、Access2010的主要功能？ 四、课外作业选题 任课教师确定 第二章 表操作 一、学习目的要求 通过本章学习，了解Access2010表的结构，字段的数据类型，创建表，字段属性设置，表的编辑，创建索引和表间的关系，创建索引和表间的关系。本章重点是了解创建表，字段属性设置，表的编辑，难点是表的编辑。 二、主要教学内容 1、表的概念 2.1.1 表的结构 2.1.2 字段的数据类型 2、创建表 2.2.1 表的创建 2.2.2输入数据 3、字段属性设置 2.3.1