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一 、爱护自己的身体
教学目标：
1、教育学生懂得爱护自己的身体。
2、培养学会保护自己的身体。
3、掌握一些健康锦囊。
教学重点：学会保护自己的身体。
难点：学会保护自己的身体。
教学过程：
一、情景导入。
星期天，丹丹去游泳，在强烈的太阳下晒了一个下午，晚上就开始发烧、咳嗽。为了照顾她，第二天一大早，爸爸赶忙带丹丹上医院看病。
二、探究新知
1、你有过类似的经历吗？
小组交流：说说你的感受。
2、学习“健康锦囊”。
⑴第一个“健康锦囊”。
学会爱护自己身体的每个部位。
①大脑是人体的司令部。我们只有不让它太疲劳，它才能很好地指挥身体工作。
②眼睛能把各种信息传给司令部，我们应该怎样保
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