相交成90度的两条直线互相垂直.ppt

第九讲 垂直和平行 四年级上 在纸上画出这两条直线，会有哪几种情况？ 1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。 (1) (2) (3) (4) 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 不相交的： 相交的： （3） （1） （2） （4） 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 a b 直线b是直线 a的平行线。 直线a是直线b的平行线。 直线a和直线 b互相平行。 a b 两条直线相交成直角，我们就说 这两条直线互相垂直 直线a是直线b的垂线 直线b是直线a的垂线 垂足 直线a和直线b互相垂直 探索奥秘 例1：下面六组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直？ 解析：同一平面内，不相交的两条直线互相平行；两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 正确解答： ①⑤是两组互相平行的直线； ②③是两组互相垂直的直线。 收获知识 1、同一平面内，不相交的两条直线互相平行。 2、相交成90度的两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。 开心擂台 1、在互相平行的两条直线下面画“√”。 （1） （2） （3） （4） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） （1）在同一平面内，两条直线的位置关系有（ ） A、相交 B、平行 C、平行或相交 （2）下面图形中，有两组平行线的是（ ） A、 B、 C、 3、火眼金睛辨对错。（正确的打“√”，错误的打“×”） （1）不相交的两条直线互相平行。 （ ） （2）相邻的两条斑马线互相平行。 （ ） （3）两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（ ） 探索奥秘 例2：过点A画直线的垂线 （1） （2） ● ● 垂足 解析： （1） A （2） ● A 垂足 步骤： ⒈把三角板的一条直角边与已知直线重合。 ⒉沿着已知直线移动三角板，让三角板的直角顶点与直线上的已知点重合。 ⒊沿着另一条直角边画经过已知点的直线。 正确解答： （1） （2） 例3：测量点A到直线a的距离。 正确解答： 解析：直线外一点O与直线上任意一点连接起来,可以画出很多条线段。哪一条线段的长度最短呢? 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。 收获知识 1、过直线上（外）一点，作这条直线的垂线的方法： 作直线上一点的垂线时，先让三角尺的一条直角边与直线重合，直角顶点与点重合，再沿着另一直角边画一条直线，这条直线就是过直线上一点的垂线；作直线外一点到直线的垂线时，先让三角尺的直角边与直线重合，让另一条直角边过这一点，沿着这条直角边画一条直线，这条直线就是过直线外一点的垂线。 2、直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。 开心擂台 1、过点A画直线的垂线。 （1） （2） （3） 2、经过点B画出已知直线的垂线，并测量点B到直线l的距离。 3、凤凰村在修一条通往通往公路的村路，怎样修最节约成本呢？请你帮忙设计一下，并说出这样设计的理由。 ·A l ·B 公路 凤凰村 · 探索奥秘 例4：过点A画出已知直线的一条平行线，并在两条平行线间画出几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你有什么发现？ 解析： A . 一合 二靠 三移 四画 画法步骤 1. 用三角板的一条直角边与已知直线重合。 2. 用直尺紧靠三角板另一条直角边。 3. 沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的直角边通过已知点。 4. 沿着这条直角边画一条直线,所画直线与已知直线平行。