七年级生物上册 第1单元第1章 第1节 我们周围的生物1 .ppt

* 第一章 周围的生物世界 第一节 我们周围的生物 1.举例说出常见生物的名称，增强关爱生物的情感。 2.举例说出生物的生命现象。 导入新课 我们生活在一个异常美丽的星球，广阔的自然界，山川秀丽，花木丛生，飞禽走兽，当我们走进大自然，就会看到一副副美丽的画面。 大自然 思考：自然界都有哪些物体？ 自然界 生命的物体 无生命的物体 △ 自然界 有生命的物体 无生命的物体 生物 非生物 认识周围的生物 请点击到正确的按钮上，正确的会继续下一题，错误会出现“答错了”的提示，请点左键，回到题目中。 非生物 生物 物 非生物 生 生物 非生物 物 非生物 生 物 非生物 生 答錯了！ 地球上的植物大约有50多万种 动物的种类更多，约有150多万种。 真 菌 细 菌 真 菌 病 毒 思考：以上这些生物体它们都有哪些生命特征？ 1、有一定的结构。除了病毒外，生物都是由细胞构成，细胞是生命活动的基本单位。 2、能生长 3、能进行新陈代谢----生物体在生长过程中，不断地从外界获取食物和能量,并且要把废物排出体外。 （1）种瓜得瓜 （2）瓜与瓜之间也存在 着差异 4.生物体通过产生后代使物种延续，并把遗传特征传给后代 一棵植株上的西瓜 一母生九子，九子各不同”各说明了什么生命现象？ 5.生物体具有应激性 5、生物的应激性—对外界的刺激作出一定的反应 朵朵葵花向太阳是指生物的什么生命现象？ 如植物根的向水性、向地性、植物茎的向光性； 如刺猬卷曲成球，黄鼬放臭气，墨鱼喷墨汁，螳螂装死等 向水性 向地性 *