九年级语文下册第四单元15枣儿课件新人教版.pptVIP

语文 * 语文 15.枣　儿 nán mò dǎn chóu chú hú lún biǎn 咀嚼 翘 羡 qiáo qiào jué jiào jiáo 募捐 日暮 摹写 3．阅读文中画线的文字，写出“我一语双关”中双关的两层意思。(10分) 一是指叫门外的人直接进来，二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进教室。 “嗫嚅”指小男孩在老师面前想说“可是如果小狗自己要来呢”而又吞吞吐吐不敢说出来的情景。 神态描写。写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊、不理解，对小狗心疼的思想感情。也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔。 5．“你……你是存心捣蛋，我找校长去！”这句话中的省略号和感叹号有什么作用？(15分) 省略号表示语言中断。感叹号的作用是表示感情强烈的句末的停顿。两处标点都表明了“我”对小男孩把小狗带进教室后扰乱了课堂秩序后的气愤心情。 6．根据你对文章主旨的理解，说说结尾处“人性化的教育”指的是什么？(15分) 应该善待留守儿童，关心他们的生活、学习，更要关心他们的感情世界。也要善待动物，因为动物是我们的伙伴。